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Enseignant. Danse JAZZ CDD 6mois (h/f)

Emploi MAIRIE DE COLOMIERS

Colomiers (Haute-Garonne)

Non renseigné

Culture Remplacement temporaire Temps partiel

Description

Située à l’ouest de Toulouse, à 10 minutes de la capitale régionale et de l’Aéroport International de Toulouse-Blagnac, Colomiers bénéficie d’une situation géographique déterminante et de la proximité du plus important pôle économique et industriel de l’agglomération.

Répondant à de nouveaux enjeux sociétaux, numériques, pédagogiques, le Conservatoire à rayonnement Communal de Colomiers (800 élèves) innove et expérimente. Il inscrit son Projet d’Etablissement dans le décloisonnement des pratiques (Art plastique, Danse, Musique, Théâtre), la transversalité et l’expérimentation tant en son sein que sur le territoire. A ce titre, il propose l’accès à l’enseignement artistique aux Columérins de tous horizons et profils, notamment par la pédagogique de projet et la transversalité.

Placé.e sous la responsabilité de la Direction du Conservatoire, au sein du Pôle Voix et Corps dans un établissement de 41 enseignants (dont 4 en danse), vous développez l'enseignement de la danse jazz. Vous participez à la mise en œuvre du Projet d'Etablissement, à la réflexion pédagogique et à la vie culturelle du conservatoire. En concertation avec votre hiérarchie et en transversalité avec vos collègues, vous proposez et développez les projets pédagogiques et artistiques motivants et qualitatifs en direction des élèves, voire de la population, contribuant ainsi au développement de votre pratique.
 Enseignement de la discipline artistique
- Communiquer techniquement des gestes artistiques dans le cadre d'une pédagogie de groupe
- Déterminer le champ des compétences à acquérir en lien avec le projet d'établissement
- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité
- Appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes pédagogiques
- Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l'élève

 Organisation et suivi des élèves
- Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
- Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
- Identifier et accompagner le projet de l'élève
- Repérer et favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves
- Conseiller les élèves et les accompagner dans leur orientation

 Conduite et accompagnement de projets pédagogiques, artistiques et culturels
- Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires (rencontres, médiation artistique, expositions, actions de diffusion et de création, etc.)
- Proposer et négocier les modalités de mise en œuvre des projets en cohérence avec les orientations de l'établissement
- Accompagner des groupes constitués dans leurs projets et leur pratique
- Prendre en compte les ressources du territoire du Conservatoire
- Participer au développement d'une approche collective

 Pratique artistique
- Se confronter aux différentes productions artistiques sur sa discipline
- Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques
- Évaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
- Participer artistiquement au projet d'établissement
- Organiser et animer ses réseaux professionnels
- Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l'établissement

• Poste à pouvoir dès que possible – CDD 6 mois
• Temps non-complet : 6 heures hebdomadaires dont 4h30 le samedi
• Présence hors du temps de cours pour les réunions de concertation et les journées professionnelles
• Lieu de travail : Conservatoire
• Rémunération : statutaire

Profil recherché

• Fonction publique territoriale, filière culturelle, catégorie B, cadre d’emplois des assistants territoriaux d’enseignement artistique
• Correspondance ROME : K2105
• Un Diplôme d’Etat professeur Danse option jazz ainsi qu’une maîtrise de la pratique artistique sont exigés. Des expériences pédagogiques hors établissements d’enseignement artistique seront bienvenues.
• Compétences attendues :
• Capacité d'inscrire son action dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement, et dans le cadre du Projet Culturel Columérin et du Projet d’établissement
• Capacité à communiquer les connaissances, à adapter les modalités pédagogiques au profil des élèves et au contexte, capacité à développer leur sensibilité et leur personnalité artistique
• Savoir-être attendus :
• Ouverture culturelle et goût avérés pour la transversalité et le croisement des disciplines (danse, théâtre, musique, art plastique)
• Ouvert à la relation avec l'ensemble des partenaires et des publics
• Sens du service public et du travail en équipe pluridisciplinaire
• Dynamisme
• Ouverture d’esprit, bon relationnel, bienveillance
• Disponibilité ponctuelle pour les projets et réunions

Autres informations

Non renseignées

il y a 21 heures

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