Ludothécaire - Référent petite enfance (h/f)
Emploi GRAND PARIS SUD EST AVENIR (T11)
Créteil (Val-de-Marne)
Non renseigné
Culture
Emploi permanent
Plein temps
Description
Depuis la reconnaissance de l'intérêt territorial des équipements culturels et sportifs en décembre 2016, GPSEA assure la gestion de 20 médiathèques-ludothèques. L'exercice de cette compétence s'appuie à la fois sur la charte de coopération précisant les engagements du Territoire vis-à-vis des communes (gouvernance partagée...) et sur une volonté politique d'harmonisation et de modernisation du service offert à la population. La signature du contrat Territoire vise ainsi à définir les orientations stratégiques pour le prochain mandat.
Outil du réseau de lecture publique, la Médiathèque-Ludothèque Bernard Ywanne située à Bonneuil sur Marne, très intégrée dans le tissu local, propose une offre de service riche et diversifiée. Elle est engagée dans une démarche de formalisation de son projet d'établissement et de son organisation fonctionnelle, un travail de réorganisation interne et de rapprochement des équipements médiathèque et ludothèque est actuellement en cours.
Outil du réseau de lecture publique, la Médiathèque-Ludothèque Bernard Ywanne située à Bonneuil sur Marne, très intégrée dans le tissu local, propose une offre de service riche et diversifiée. Elle est engagée dans une démarche de formalisation de son projet d'établissement et de son organisation fonctionnelle, un travail de réorganisation interne et de rapprochement des équipements médiathèque et ludothèque est actuellement en cours.
1. Mission globale :
- Accueillir et orienter le public ;
- Animer les espaces de jeux ;
- Concevoir et réaliser les actions culturelles spécifiques en direction des publics ;
- Participer à la conception et à la mise en œuvre de nouveaux services aux usagers ;
- Développer les actions et des projets en direction de la petite enfance.
2. Principales tâches :
- Accueillir, conseiller et orienter les publics ;
- Assurer la gestion du prêt de jeux ;
- Assurer l'acquisition et la gestion de jeux ;
- Traiter intellectuellement les collections (catalogage, indexation, désherbage) ;
- Concevoir et élaborer de projets d'animations destinés au jeune public ;
- Réaliser les outils de médiation ;
- Promouvoir, communiquer et valoriser les actions culturelles de l'unité et de la médiathèque-ludothèque dans son ensemble ;
- Accueillir les groupes ou le public spécifique en lien avec le secteur petite enfance (crèches, centres de loisirs maternels, assistantes maternelles...) ;
- Rédiger les projets et les comptes-rendus de réunions ;
- Aménager et ranger des espaces de jeux ;
- Développer des partenariats avec les structures petite enfance de la ville : crèches, haltes jeux, relais assistantes maternelles mais aussi écoles maternelles, PMI ;
- Mettre en place des ateliers liés aux jeux pendant les accueils spécifiques de ce public ;
- Participer au comité de rédaction et/ou groupe réseau du site de la médiathèque-ludothèque.
- Accueillir et orienter le public ;
- Animer les espaces de jeux ;
- Concevoir et réaliser les actions culturelles spécifiques en direction des publics ;
- Participer à la conception et à la mise en œuvre de nouveaux services aux usagers ;
- Développer les actions et des projets en direction de la petite enfance.
2. Principales tâches :
- Accueillir, conseiller et orienter les publics ;
- Assurer la gestion du prêt de jeux ;
- Assurer l'acquisition et la gestion de jeux ;
- Traiter intellectuellement les collections (catalogage, indexation, désherbage) ;
- Concevoir et élaborer de projets d'animations destinés au jeune public ;
- Réaliser les outils de médiation ;
- Promouvoir, communiquer et valoriser les actions culturelles de l'unité et de la médiathèque-ludothèque dans son ensemble ;
- Accueillir les groupes ou le public spécifique en lien avec le secteur petite enfance (crèches, centres de loisirs maternels, assistantes maternelles...) ;
- Rédiger les projets et les comptes-rendus de réunions ;
- Aménager et ranger des espaces de jeux ;
- Développer des partenariats avec les structures petite enfance de la ville : crèches, haltes jeux, relais assistantes maternelles mais aussi écoles maternelles, PMI ;
- Mettre en place des ateliers liés aux jeux pendant les accueils spécifiques de ce public ;
- Participer au comité de rédaction et/ou groupe réseau du site de la médiathèque-ludothèque.
Profil recherché
1. Savoirs :
- Connaissances obligatoires dans le domaine du jeu ;
- Maîtrise des techniques bibliothéconomiques de catalogage et d'indexation des collections ;
- Maitrise des fonctions d'un SIGB ;
- Bonne connaissance et expérience souhaitée de l'accueil des différents publics ;
- Connaissance des techniques d'animation ;
- Connaissance de l'environnement territorial ;
- Aptitude à l'organisation, l'autonomie, et la gestion de projet ;
- Connaissance et utilisation des outils d'évaluation.
2. Savoir-être :
- Intégrer les priorités du service dans la gestion quotidienne ;
- Faire face aux urgences et aux imprévus ;
- Favoriser et dynamiser le travail en équipe par une communication adaptée ;
- Partager ses connaissances et ses acquis ;
- Partager son goût du contact avec le public ;
- Faire preuve d'initiative et d'autonomie dans son travail ;
- Faire preuve d'ouverture aux évolutions et aux changements ;
- Savoir rendre compte à son responsable ;
- Faire des propositions pour l'amélioration de la qualité du service public.
Formation :
- Éducateur de jeunes enfants ou ludothécaire ;
- Expérience souhaitée en ludothèque ou en animation.
- Connaissances obligatoires dans le domaine du jeu ;
- Maîtrise des techniques bibliothéconomiques de catalogage et d'indexation des collections ;
- Maitrise des fonctions d'un SIGB ;
- Bonne connaissance et expérience souhaitée de l'accueil des différents publics ;
- Connaissance des techniques d'animation ;
- Connaissance de l'environnement territorial ;
- Aptitude à l'organisation, l'autonomie, et la gestion de projet ;
- Connaissance et utilisation des outils d'évaluation.
2. Savoir-être :
- Intégrer les priorités du service dans la gestion quotidienne ;
- Faire face aux urgences et aux imprévus ;
- Favoriser et dynamiser le travail en équipe par une communication adaptée ;
- Partager ses connaissances et ses acquis ;
- Partager son goût du contact avec le public ;
- Faire preuve d'initiative et d'autonomie dans son travail ;
- Faire preuve d'ouverture aux évolutions et aux changements ;
- Savoir rendre compte à son responsable ;
- Faire des propositions pour l'amélioration de la qualité du service public.
Formation :
- Éducateur de jeunes enfants ou ludothécaire ;
- Expérience souhaitée en ludothèque ou en animation.
Autres informations
Non renseignées
il y a 5 jours
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