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SIVOS VAL DE DAGNE-MONTLAUR
Accompagnement dans le transport scolaire
1 Place de la Mairie - Montlaur, Val-de-Dagne (Aude (11))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Temps partiel
Mobilité
Publié il y a 3 semaines
Description du poste
• Accompagne et surveille les élèves pendant le transport scolaire.
• Participe à la gestion et sécurisation des flux à l’entrée et sortie de l’école.
• Participe à la gestion et sécurisation des flux à l’entrée et sortie de l’école.
Votre mission
• Répertorie les enfants selon les listes fournies
• Aide les élèves au moment des arrêts à monter et à descendre du véhicule en toute sécurité
• Accompagne et récupère les élèves devant les écoles
• Assure la surveillance à l’intérieur du bus et fait appliquer les règles de sécurité selon le règlement intérieur établi par la compagnie des transports
• Observe et rend compte d’une situation ou d’un comportement nécessitant la prise en charge d’un enfant, sécurise les conditions d’entrée et de sortie de l’école
• Aide les élèves au moment des arrêts à monter et à descendre du véhicule en toute sécurité
• Accompagne et récupère les élèves devant les écoles
• Assure la surveillance à l’intérieur du bus et fait appliquer les règles de sécurité selon le règlement intérieur établi par la compagnie des transports
• Observe et rend compte d’une situation ou d’un comportement nécessitant la prise en charge d’un enfant, sécurise les conditions d’entrée et de sortie de l’école
Profil recherché
• Observer et reconnaître les besoins de l’enfant afin de savoir y répondre
• Capacité à encadrer un groupe d’enfants
• Notion de respect d’autrui
• Principe d’hygiène corporelle
• Rendre compte des conflits entre enfants
• Bienveillance envers les familles
• Sens de l’organisation
• Ponctualité
• Respect du devoir de réserve
• Avoir un bon relationnel avec les enseignants, les enfants, les parents, le personnel pédagogique, ainsi que les partenaires
• Capacité à encadrer un groupe d’enfants
• Notion de respect d’autrui
• Principe d’hygiène corporelle
• Rendre compte des conflits entre enfants
• Bienveillance envers les familles
• Sens de l’organisation
• Ponctualité
• Respect du devoir de réserve
• Avoir un bon relationnel avec les enseignants, les enfants, les parents, le personnel pédagogique, ainsi que les partenaires
Autres informations
Non renseignées