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CTRE COM ACTION SOCIALE DE SAINT LOUIS
Accueillant LAEP (h/f)
05 rue victor hugo, Saint-Louis (La Réunion (974))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Citoyenneté, population
Publié il y a 3 jours
Description du poste
Sous l’autorité hiérarchique de la Direction du Développement Social, le poste d’accueillant(e) en Lieu d’Accueil Enfants- Parents (LAEP) consiste à accueillir les enfants et leurs parents dans un espace bienveillant, sécurisant et non jugeant. L’agent accompagne la relation parent-enfant, favorise la socialisation précoce, soutient la fonction parentale et contribue à la prévention des difficultés familiales. Il/elle garantit le cadre du lieu (anonymat, confidentialité, neutralité), participe à l’aménagement de l’espace, à l’observation du développement de l’enfant et accompagner la relation parent-enfant. Le poste implique un travail en équipe, une posture d’écoute, ainsi qu’une participation aux temps de régulation, d’analyse de la pratique et aux réunions du réseau petite enfance.
Votre mission
Accueillir :
– Accueillir l'enfant et/ou son adulte référent
– Favoriser la relation enfant/parent
– Être à l'écoute, respecter la parole de chacun
– Contribuer à la convivialité du lieu
Accompagner et soutenir la fonction parentale :
– Accompagner le lien parents enfant
– Participer à la prévention : être attentif à la relation parent-enfant pour repérer d'éventuelles difficultés
– Informer la famille le cas échéant des différents services ou structures adaptées
– Faciliter la création de lien social pour rompre l'isolement
– Favoriser le partage d'expérience et le vivre ensemble
– Contribuer à la mixité sociale
– Élargir la sphère familiale ou collectif
– Observer et favoriser le développement de l'enfant : accompagner l'enfant dans ses acquisitions
– Accompagner les enfants dans leurs expérimentations et leur découverte des jeux
– Valoriser les compétences de l'enfant, du parent et/ou de l'adulte référent
Garantir le cadre :
– Garantir les objectifs et principes fondamentaux du lieu : anonymat, confidentialité, neutralité
– Garantir le respect des règles de vie
– Travailler en équipe et participer à une réflexion commune (à l'équipe d'accueillants du lieu)
– Proposer un aménagement adapté favorisant l'accueil de l'enfant et de son adulte référent
– Promouvoir le lieu auprès des différents partenaires
Participer à la gestion de la structure
– Enregistrer les présences quotidiennes
– Aménager l'espace : maintenance et entretien des jeux et mobilier mis à disposition
– Informer les familles sur les modalités d'accueil de la structure
– Tenir à jour son agenda professionnel demandé par la CAF
– Participer à l'évaluation des actions ponctuelles et du projet pédagogique
– Accueillir l'enfant et/ou son adulte référent
– Favoriser la relation enfant/parent
– Être à l'écoute, respecter la parole de chacun
– Contribuer à la convivialité du lieu
Accompagner et soutenir la fonction parentale :
– Accompagner le lien parents enfant
– Participer à la prévention : être attentif à la relation parent-enfant pour repérer d'éventuelles difficultés
– Informer la famille le cas échéant des différents services ou structures adaptées
– Faciliter la création de lien social pour rompre l'isolement
– Favoriser le partage d'expérience et le vivre ensemble
– Contribuer à la mixité sociale
– Élargir la sphère familiale ou collectif
– Observer et favoriser le développement de l'enfant : accompagner l'enfant dans ses acquisitions
– Accompagner les enfants dans leurs expérimentations et leur découverte des jeux
– Valoriser les compétences de l'enfant, du parent et/ou de l'adulte référent
Garantir le cadre :
– Garantir les objectifs et principes fondamentaux du lieu : anonymat, confidentialité, neutralité
– Garantir le respect des règles de vie
– Travailler en équipe et participer à une réflexion commune (à l'équipe d'accueillants du lieu)
– Proposer un aménagement adapté favorisant l'accueil de l'enfant et de son adulte référent
– Promouvoir le lieu auprès des différents partenaires
Participer à la gestion de la structure
– Enregistrer les présences quotidiennes
– Aménager l'espace : maintenance et entretien des jeux et mobilier mis à disposition
– Informer les familles sur les modalités d'accueil de la structure
– Tenir à jour son agenda professionnel demandé par la CAF
– Participer à l'évaluation des actions ponctuelles et du projet pédagogique
Profil recherché
Formations et expériences :
– Accueillant(e) en LAEP
– Formation à l'écoute et à la posture d'accueillant en lien avec le référentiel CAF
Diplômes requis:
_ BPJEPS Animation sociale (AS) ,
_ BPJEPS Education à l'Enfance,
_ BPJEPS Loisirs tous publics (LTP), Cap
petite enfance
– Expérience fortement souhaitée dans l'enfance et la petite enfance
Compétences :
– Connaître le fonctionnement et les missions d'un LAEP
– Connaissance du développement et les besoins du jeune enfant
– Posséder le sens de la communication et de la relation : savoir écouter l'autre, se montrer disponible avenant, respectueux et
tolérant
– Avoir une attitude bienveillante et accueillante : se montrer attentif (ive) et à l'écoute des personnes accueillies, faciliter la
communication et les échanges
– Connaître et appliquer les règles de confidentialité et de neutralité, faire preuve de discrétion
– Savoir travailler en équipe
– Savoir prendre du recul face aux différentes situations rencontrées
– Être polyvalent(e)
– Accueillant(e) en LAEP
– Formation à l'écoute et à la posture d'accueillant en lien avec le référentiel CAF
Diplômes requis:
_ BPJEPS Animation sociale (AS) ,
_ BPJEPS Education à l'Enfance,
_ BPJEPS Loisirs tous publics (LTP), Cap
petite enfance
– Expérience fortement souhaitée dans l'enfance et la petite enfance
Compétences :
– Connaître le fonctionnement et les missions d'un LAEP
– Connaissance du développement et les besoins du jeune enfant
– Posséder le sens de la communication et de la relation : savoir écouter l'autre, se montrer disponible avenant, respectueux et
tolérant
– Avoir une attitude bienveillante et accueillante : se montrer attentif (ive) et à l'écoute des personnes accueillies, faciliter la
communication et les échanges
– Connaître et appliquer les règles de confidentialité et de neutralité, faire preuve de discrétion
– Savoir travailler en équipe
– Savoir prendre du recul face aux différentes situations rencontrées
– Être polyvalent(e)
Autres informations
Non renseignées