ADJOINT A LA COORDINATION DE LA REUSSITE EDUCATIVE ET DES ATELIERS SOCIOLINGUISTIQUES
Emploi CHELLES
Chelles (Seine-et-Marne)
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Plein temps
Description
Emploi à temps complet - Catégorie B
Diplôme de niveau 2 - Permis B souhaité - BAFA souhaité
Ateliers en soirée : 18h-20h Les Lundis.
Diplôme de niveau 2 - Permis B souhaité - BAFA souhaité
Ateliers en soirée : 18h-20h Les Lundis.
MISSIONS
Sous l’autorité de la responsable de la SIJ la Boussole et coordinatrice des ateliers de sociolinguistiques (ASL) et réussite éducative, l’agent est adjoint à la coordination ASL/réussite éducative et anime des ateliers sociolinguistiques.
Aider à la Gestion administrative des Ateliers Sociolinguistiques (ASL), du Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS) et des clubs coup de pouce sur la ville :
Suivre les dossiers et des documents : création, mise à jour (tableaux de suivi, répertoire d’orientation, rapports, bilans, compte-rendu, etc.) • Planifier et organiser : gérer les plannings, coordonner les réunions, suivre les inscriptions et le matériel • Réaliser les outils pédagogiques spécifiques au territoire • Suivre les actions et évaluer : élaborer des bilans, transmettre les informations, organiser des cérémonies.
Créer et gérer les ressources pédagogiques adaptées (ASL et CLAS) :
Réaliser des outils pédagogiques spécifiques au territoire et aux besoins repérés • Mutualiser les outils.
Accompagner les bénévoles et intervenants sur les dispositifs : Accompagner les intervenants dans l’animation d’ateliers et l’utilisation des outils créés.
Animer les Ateliers Sociolinguistiques : Animer des ateliers (profil du public alphabétisation et FLE).
Sous l’autorité de la responsable de la SIJ la Boussole et coordinatrice des ateliers de sociolinguistiques (ASL) et réussite éducative, l’agent est adjoint à la coordination ASL/réussite éducative et anime des ateliers sociolinguistiques.
Aider à la Gestion administrative des Ateliers Sociolinguistiques (ASL), du Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité (CLAS) et des clubs coup de pouce sur la ville :
Suivre les dossiers et des documents : création, mise à jour (tableaux de suivi, répertoire d’orientation, rapports, bilans, compte-rendu, etc.) • Planifier et organiser : gérer les plannings, coordonner les réunions, suivre les inscriptions et le matériel • Réaliser les outils pédagogiques spécifiques au territoire • Suivre les actions et évaluer : élaborer des bilans, transmettre les informations, organiser des cérémonies.
Créer et gérer les ressources pédagogiques adaptées (ASL et CLAS) :
Réaliser des outils pédagogiques spécifiques au territoire et aux besoins repérés • Mutualiser les outils.
Accompagner les bénévoles et intervenants sur les dispositifs : Accompagner les intervenants dans l’animation d’ateliers et l’utilisation des outils créés.
Animer les Ateliers Sociolinguistiques : Animer des ateliers (profil du public alphabétisation et FLE).
Profil recherché
PROFIL
Gestion de projet : Savoir organiser, suivre et évaluer des actions pédagogiques • Connaissance des publics FLE / alphabétisation • Avoir des compétences pédagogiques : Etre capable de concevoir et adapter des supports pédagogiques pour différents niveaux et publics • Animer des formations • Maîtriser les outils numériques et collaboratifs : utilisation d’Excel, Word, création de supports pédagogiques numériques, gestion de contenus partagés • Aisance rédactionnelle et expression orale • Maîtrise du cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) • Capacité d’adaptation • Gestion du stress et des priorités • Autonomie et prise d’initiative • Esprit d’équipe et collaboration • Pédagogie et bienveillance • Sens des relations humaines et de la communication.
RÉMUNÉRATION
Statutaire - Régime indemnitaire – 13ème mois
ASCP et CNAS – Participation Mutuelle et Prévoyance
Gestion de projet : Savoir organiser, suivre et évaluer des actions pédagogiques • Connaissance des publics FLE / alphabétisation • Avoir des compétences pédagogiques : Etre capable de concevoir et adapter des supports pédagogiques pour différents niveaux et publics • Animer des formations • Maîtriser les outils numériques et collaboratifs : utilisation d’Excel, Word, création de supports pédagogiques numériques, gestion de contenus partagés • Aisance rédactionnelle et expression orale • Maîtrise du cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) • Capacité d’adaptation • Gestion du stress et des priorités • Autonomie et prise d’initiative • Esprit d’équipe et collaboration • Pédagogie et bienveillance • Sens des relations humaines et de la communication.
RÉMUNÉRATION
Statutaire - Régime indemnitaire – 13ème mois
ASCP et CNAS – Participation Mutuelle et Prévoyance
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 semaine
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