Adjoint de direction, Référent Santé et Accueil Inclusif et Coordinateur CTG

L’Adjoint au Directeur de la Crèche, Référent Santé & Accueil Inclusif, et Coordinateur CTG
Le directeur adjoint a un rôle clé dans l’organisation de la crèche. Il seconde la directrice de la structure sur toutes ses missions : il est attentif à la santé, la sécurité, mais aussi au développement et au bien-être des enfants accueillis. Il assure une qualité d’accueil continue, prend le relais du binôme de direction, et intervient en soutien à l’équipe terrain. Il accueille chaque professionnel avec bienveillance et veille à son intégration.
Le RSAI doit être titulaire du diplôme d'Etat de puéricultrice, un médecin possédant une spécialisation, une qualification ou une expérience en matière de santé du jeune enfant, ou encore un infirmier disposant d'un diplôme universitaire ou interuniversitaire en matière de santé du jeune enfant ou d'une expérience minimale de trois ans notamment au sein d'Eaje. A noter qu'il travaille en lien étroit avec les professionnels des services de protection maternelle et infantile (PMI) et tous les acteurs locaux en matière de santé et handicap.
Le Coordinateur CTG participe au pilotage et la contractualisation des projets en accord avec les priorités des politiques publiques, mises en œuvre dans le cadre du projet de territoire. Il sait mobiliser les acteurs locaux et notamment animer des réseaux de mobilisation en faveur des enfants porteurs de handicap.

A. Adjoint au Directeur de la Crèche

Son rôle est double puisque d’une part, il exerce des missions propres et par délégation du
Directeur, et que, d’autre part, il assure les remplacements du Directeur pendant ses absences.
Il veille au respect du règlement intérieur par le personnel et tout autre personne, et du règlement de fonctionnement par les parents.
Conformément à l’Article R.2324-36-2 du CSP relatif à la continuité de la fonction de direction,
 Missions exercées en partenariat avec le directeur :
il participe :
- A la gestion et au suivi des Contrats d’accueils de l’enfant.
- A l’organisation des inscriptions, présences et départs
- A la gestion des plannings et de l’organisation générale des équipes encadrantes et
logistiques
- A la gestion des conflits relationnels dans une équipe ou en inter-équipe.
- A la définition du plan de formation annuel
- Aux relations avec les partenaires : CAF, PMI, …
- A la gestion technique concernant l’entretien courant des locaux, matériels, mobiliers
et espaces extérieurs.

 Missions exercées en l’absence du Directeur :

Il assure la continuité de direction en l’absence de la directrice. A ce titre, l’adjoint remplit toutes les fonctions, missions et prérogatives de la directrice, qui ne peuvent attendre son retour.
Il assure provisoirement la fonction hiérarchique et prend les décisions urgentes dans la continuité du projet d’établissement et dans l’intérêt de la structure.

B. Référent Santé & Accueil Inclusif :

Le rôle du RSAI est d’accompagner l’équipe, de l’informer, de le conseiller dans le domaine de la santé du jeune enfant, d’apporter son concours à la mise en œuvre de mesures nécessaires à la bonne adaptation, au bien-être et au bon développement des enfants, ou encore de veiller à la mise en place de mesures inclusives pour les enfants en situation de handicap. Pour un enfant dont l’état de santé le nécessite, le RSAI doit aider et accompagner l’équipe de l’établissement dans la compréhension et la mise en œuvre d’un projet d’accueil individualisé, élaboré par le médecin traitant de l’enfant, et en accord avec sa famille.
Il veille également à l’élaboration et à la mise en œuvre de protocoles. Ils sont au nombre de quatre :
• un protocole « détaillant les mesures à prendre dans les situations d’urgence et précisant les conditions et modalités du recours aux services d’aide médicale d’urgence » ;
• un protocole « détaillant les mesures préventives d’hygiène générale et les mesures d’hygiène renforcées à prendre en cas de maladie contagieuse ou d’épidémie, ou toute autre situation dangereuse pour la santé » ;
• un protocole relatif à l’administration de soins et traitements « détaillant les modalités de délivrance de soins spécifiques, occasionnels ou réguliers, le cas échéant avec le concours de professionnels médicaux ou paramédicaux extérieurs à la structure » ;
• un protocole Protection de l’enfance « détaillant les conduites à tenir et les mesures à prendre en cas de suspicion de maltraitance ou de situation présentant un danger pour l’enfant ».
Au sein de la crèche

Il veille :
 Au respect des bonnes pratiques d’hygiène dans les soins aux enfants
 Au respect des normes HACCP et du Plan de Maitrise Sanitaire.
 A l’équilibre alimentaire des repas
 Au respect du plan nutrition santé
 Au respect des normes GER-MCN
 A la sécurité alimentaire
 A former le personnel sur les procédures liées à l’entretien des locaux.
Auprès des enfants :
 Il assure et coordonne la prévention et le suivi médical de chaque enfant en collaboration avec le médecin de la crèche.
 Il organise et veille à la mise en place d’un Projet d’Accueil Individualisé lorsque c’est nécessaire.
 Il détecte l’apparition des maladies contagieuses et assure le contrôle des procédés d’éviction
 Il accueille les enfants en situation de handicap, et fait le lien entre le parcours de soin de l’enfant et son accueil en crèche
 Il maîtrise le développement psychomoteur et psychoaffectif des enfants et contribue à leur développement.
C. Auprès des familles :
 Il anime des temps d’échanges sur des thèmes paramédicaux auprès des familles dans le cadre d’une action de prévention
D. Coordinateur CTG (Convention Coopération Globale)

 Il participe à la mise en œuvre des actions définies dans le cadre de la CTG, et assiste aux comités de pilotage
 Il coordonne et développe le réseau local de partenariats : services municipaux, écoles, associations, intercommunalité, CCAS, DDCS, CAF, Conseil Régional, Conseil Départemental, …