Adjointe de Direction EAJE

La Commune de Colombier Saugnieu occupe une situation géographique privilégiée à 20 minutes à l’est de Lyon, proche des accès autoroutiers. Avec la présence de l’aéroport sur son territoire, la Commune bénéficie de ressources permettant d’offrir à ses habitants et à l’ensemble des habitants du bassin de vie des services de qualité, tout en gardant une taille humaine.
Sous l’autorité hiérarchique de la directrice de la structure, vous serez amené à :
- Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
- Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
- Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
- Elaboration et mise en œuvre des projets d’activités des enfants
- Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène
- Aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l’enfant et du matériel
- Transmission d’informations
- Participation à l’élaboration du projet d’établissement
- Formation et encadrement des stagiaires
- Assurer un management de proximité auprès d’une équipe 9 personnes

Mission 1 : Accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux
. Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l’enfant de 0 à 4 ans
. Aider l’enfant à s’insérer dans la vie sociale
. Etablir une relation de confiance avec les parents
. Soutenir et valoriser les parents dans leur fonction
. Conduire des entretiens avec les familles
. Repérer et signaler les enfants en détresse
. Communiquer avec la famille au quotidien
. Veiller à la discrétion professionnelle

Mission 2 : Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
. Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
. Proposer à l’enfant un système de relations assurant sa sécurité affective et physique
. Utiliser les appareils de mesure et de pesée
. Réaliser les soins courants d’hygiène de l’enfant

Mission 3 : Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
. Aider l’enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, sphinctérienne, etc.)
. Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
. Savoir adapter l’alimentation d’un enfant en fonction de son âge et de son développement

Mission 4 : Elaboration et mise en œuvre des projets d’activités des enfants
. Elaborer et conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif
. Evaluer le déroulement et les effets des activités menées dans le cadre du projet éducatif
. Organiser et animer des ateliers d’éveil et d’expression en s’adaptant aux compétences et au développement de l’enfant
. Gérer les conflits entre les enfants avec une attitude bienveillante
. Formuler un avis sur le choix des matériels éducatif
. Préparer les commandes de matériels

Mission 5 : Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène
. Désinfecter et protéger les plaies, estimer une poussée de fièvre, suivre l’état général de l’enfant en lien avec l’infirmière et les auxiliaires de puériculture
. Repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant avec avis du responsable et ou des parents
. Assurer la sécurité et prévenir l’accident
. Alerter et réagir en cas d’accident

Mission 6 : Aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l’enfant et du matériel
. Assurer l’hygiène et l’entretien des lieux de vie de l’enfant et du matériel mis à disposition par la structure
. Veiller au stock de produits d’entretien en transmettant à l’agent référent, ou au responsable de la structure, les besoins
. Appliquer le protocole d’entretien

Mission 7 : Transmission d’informations
. Recevoir et transmettre un message
. Rechercher, sélectionner et traiter une information
. Rendre compte de manière écrite et orale

Mission 8 : Participation à l’élaboration du projet d’établissement
. Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire
. Participer au travail de l’équipe, aux réunions et à la mise à jour du projet éducatif et pédagogique
. Organiser un programme de travail en fonction des besoins des enfants et de la collectivité
. Rendre compte d’observations et d’activités effectuées
. Soutenir et coordonner les équipes dans l’application du projet

Mission 9 : Formation et encadrement des stagiaires
. Transmettre et partager ses connaissances
. Accompagner et former les stagiaires
. Être capable de réflexion sur sa propre pratique pour savoir transmettre aux stagiaires
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Mission 10 : Assurer les missions d’adjoint de direction
. Travailler en collaboration avec le responsable de la structure
. Veiller au bon fonctionnement du service en l’absence du responsable
. Assurer la liaison entre l’équipe et la responsable
. Rendre compte des dysfonctionnements éventuels (organisationnels, entre les professionnels, matériels) au responsable et proposer des pistes de réflexion.
. Assurer la fonction de régisseur suppléant d’avances et de recettes.
. Mettre à jour les plannings journaliers des enfants
. Participe à l’élaboration et à l’organisation des réunions
. Participe au suivi des contrats d’accueil des enfants