Agent d'animation périscolaire
Emploi COMMUNAUTÉ DE COMMUNES DU BONNEVALAIS
1 Rue De Chartres, 28800 Bonneval, France
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Plein temps
Description
La communauté de Communes du Bonnevalais regroupant 19 communes
rurales (Eure et Loir - 28) recherche un Agent d'animation périscolaire (H/F) à temps complet pour le service Enfance, Petite enfance et Jeunesse de la collectivité.
Filière Animation / Grade d'Adjoint d'animation / Catégorie C.
L'agent sera hiérarchiquement rattaché au Responsable du service et sera placé sous l'autorité de la Secrétaire Générale.
rurales (Eure et Loir - 28) recherche un Agent d'animation périscolaire (H/F) à temps complet pour le service Enfance, Petite enfance et Jeunesse de la collectivité.
Filière Animation / Grade d'Adjoint d'animation / Catégorie C.
L'agent sera hiérarchiquement rattaché au Responsable du service et sera placé sous l'autorité de la Secrétaire Générale.
L'agent conçoit et anime des activités pédagogiques en lien avec le projet pédagogique de la structure / Accueille, encadre et anime un groupe d'enfants pendant les temps péri et extra scolaires / Assure la sécurité physique, morale et affective de l'enfant / Assure le lien avec l'établissement scolaire et la famille
Missions :
Accueil du public :
-Dialoguer avec les enfants et les parents.
-Assurer les pointages des présences et des absences.
-Assurer quotidiennement la transmission avec les familles.
Préparer et mettre en place des activités pédagogiques :
-Proposer des activités en rapport avec le projet pédagogique et le projet de territoire.
-Planifier un programme d'animation autour d'objectifs pédagogique validés en équipe.
-Diversifier les techniques d'animation pour permettre la découverte de différentes disciplines.
-Adapter les activités à l'âge des enfants et aux conditions de travail.
-Préparer son activité par le biais de rédactions de fiche de séances.
-Réaliser les séances d'animation préparées
-Evaluer ces séances d'animation et les adapter si nécessaire.
Encadrer et animer des enfants de 3 à 12 ans :
-Assurer la sécurité physique, morale et affective de l'enfant en fonction de son âge.
-Faire respecter les règles de vie définies pour la structure et respecter les règlementations.
-Monter des projets d'animation collectifs pour dynamiser le quotidien.
-Travailler sur la notion de respect (matériel, locaux, personnes.)
Application et contrôle des règles de sécurité :
-Vérifier que les règles de sécurité sont respectées.
-Appliquer la législation en vigueur.
-Sensibiliser les enfants aux règles de sécurité et de vie collective.
-Être vigilant sur l'hygiène (personnelle, des enfants, des locaux)
Participation à la vie quotidienne de la structure :
-Aménagement de l'espace.
-Participation au rangement et au bon état du matériel.
-Respecter les horaires de fonctionnement de la structure.
-Préparer le matériel nécessaire aux sorties (glacières, pharmacie, liste de groupe,...)
-Aider à l'entretien des locaux (vider les poubelles, balayer, nettoyer les tables, monter les chaises, vérifier les chasses d'eau, fermer les fenêtres,...)
Particularités du poste :
-Mobilité sur l'ensemble du territoire
-Horaires décalés (matin avant l'école, soir après l'école) et irréguliers (peu d'heures en périodes scolaires, beaucoup plus en périodes de vacances).
-Grande disponibilité selon les besoins du service
La collectivité offre la possibilité (sous condition) à ses agents de bénéficier des dispositifs d'action sociale mis en place au sein de cette dernière, à savoir :
- CNAS (Comité National d'Action Sociale) / COS (Comité des Œuvres Sociales)
- Participation employeur mutuelle et prévoyance
- Tickets restaurants
- Forfait mobilité durable
Possibilité de bénéficier également sous condition et selon le profil :
- Régime indemnitaire
- Télétravail
Missions :
Accueil du public :
-Dialoguer avec les enfants et les parents.
-Assurer les pointages des présences et des absences.
-Assurer quotidiennement la transmission avec les familles.
Préparer et mettre en place des activités pédagogiques :
-Proposer des activités en rapport avec le projet pédagogique et le projet de territoire.
-Planifier un programme d'animation autour d'objectifs pédagogique validés en équipe.
-Diversifier les techniques d'animation pour permettre la découverte de différentes disciplines.
-Adapter les activités à l'âge des enfants et aux conditions de travail.
-Préparer son activité par le biais de rédactions de fiche de séances.
-Réaliser les séances d'animation préparées
-Evaluer ces séances d'animation et les adapter si nécessaire.
Encadrer et animer des enfants de 3 à 12 ans :
-Assurer la sécurité physique, morale et affective de l'enfant en fonction de son âge.
-Faire respecter les règles de vie définies pour la structure et respecter les règlementations.
-Monter des projets d'animation collectifs pour dynamiser le quotidien.
-Travailler sur la notion de respect (matériel, locaux, personnes.)
Application et contrôle des règles de sécurité :
-Vérifier que les règles de sécurité sont respectées.
-Appliquer la législation en vigueur.
-Sensibiliser les enfants aux règles de sécurité et de vie collective.
-Être vigilant sur l'hygiène (personnelle, des enfants, des locaux)
Participation à la vie quotidienne de la structure :
-Aménagement de l'espace.
-Participation au rangement et au bon état du matériel.
-Respecter les horaires de fonctionnement de la structure.
-Préparer le matériel nécessaire aux sorties (glacières, pharmacie, liste de groupe,...)
-Aider à l'entretien des locaux (vider les poubelles, balayer, nettoyer les tables, monter les chaises, vérifier les chasses d'eau, fermer les fenêtres,...)
Particularités du poste :
-Mobilité sur l'ensemble du territoire
-Horaires décalés (matin avant l'école, soir après l'école) et irréguliers (peu d'heures en périodes scolaires, beaucoup plus en périodes de vacances).
-Grande disponibilité selon les besoins du service
La collectivité offre la possibilité (sous condition) à ses agents de bénéficier des dispositifs d'action sociale mis en place au sein de cette dernière, à savoir :
- CNAS (Comité National d'Action Sociale) / COS (Comité des Œuvres Sociales)
- Participation employeur mutuelle et prévoyance
- Tickets restaurants
- Forfait mobilité durable
Possibilité de bénéficier également sous condition et selon le profil :
- Régime indemnitaire
- Télétravail
Profil recherché
Savoirs :
B.A.F.A./ C.P.J.E.P.S./B.P.J.E.P.S. (acquis/en cours) ou C.A.P. petite enfance
Savoirs faire :
Connaissances :
Organigramme du service et de la collectivité.
Projet pédagogique et règlement intérieur et de fonctionnement de l'A.C.M.
Normes d'encadrement, législation en vigueur.
Public accueilli.
L'enfant (développement moteur, affectif, psychologique, besoins, rythmes).
Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques, scientifiques et techniques.
-Techniques :
Animation et encadrement.
Analyse et évaluation.
Ecoute et communication.
-Utilisation :
Outils de communication.
Outils informatique (Word, Excel).
Outils de pointage des présences (tablette numérique).
Savoir-être :
-Autonome dans l'organisation de ses activités.
-Adaptable dans son organisation, en fonction des contraintes du service.
-Capable de travailler en équipe, partager les tâches, tenir compte des projets de ses collègues.
-Respect des collègues directs et indirects.
-Partage des connaissances, de son expérience.
-Sens de la communication et de l'écoute.
-Etre disponible, accueillant, aimable.
-Se montrer ferme quand nécessaire.
-Présenter un comportement (verbal, vestimentaire) adapté au public accueilli.
-Être toujours bienveillant en direction des enfants, en particulier envers ceux qui montrent des problèmes comportementaux.
B.A.F.A./ C.P.J.E.P.S./B.P.J.E.P.S. (acquis/en cours) ou C.A.P. petite enfance
Savoirs faire :
Connaissances :
Organigramme du service et de la collectivité.
Projet pédagogique et règlement intérieur et de fonctionnement de l'A.C.M.
Normes d'encadrement, législation en vigueur.
Public accueilli.
L'enfant (développement moteur, affectif, psychologique, besoins, rythmes).
Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques, scientifiques et techniques.
-Techniques :
Animation et encadrement.
Analyse et évaluation.
Ecoute et communication.
-Utilisation :
Outils de communication.
Outils informatique (Word, Excel).
Outils de pointage des présences (tablette numérique).
Savoir-être :
-Autonome dans l'organisation de ses activités.
-Adaptable dans son organisation, en fonction des contraintes du service.
-Capable de travailler en équipe, partager les tâches, tenir compte des projets de ses collègues.
-Respect des collègues directs et indirects.
-Partage des connaissances, de son expérience.
-Sens de la communication et de l'écoute.
-Etre disponible, accueillant, aimable.
-Se montrer ferme quand nécessaire.
-Présenter un comportement (verbal, vestimentaire) adapté au public accueilli.
-Être toujours bienveillant en direction des enfants, en particulier envers ceux qui montrent des problèmes comportementaux.
Autres informations
Non renseignées
il y a 4 semaines
Recevez des offres d’emplois similaires à Agent d'animation périscolaire par mail
Découvrez bien d'offres d'emploi public sur jobpublic.fr