Agent de garderie (h/f)
Emploi MAIRIE DE LAUZERTE
1 Rue D'auriac, 82110 Lauzerte, France
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Temps partiel
Description
Animation des garderies et gestion des enfants pendant le temps cantine.
Matin : 7h30 - 8h45
Midi : 12h00 - 14h00
Soir : 16h15 - 18h30
Matin : 7h30 - 8h45
Midi : 12h00 - 14h00
Soir : 16h15 - 18h30
-Accueil des enfants et des parents ou substituts parentaux.
-Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur.
-Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant.
-Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse.
-Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles.
-Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie.
-Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle.
-Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.).
-Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices.
-Gérer les conflits entre les enfants.
-Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants.
-Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements.
-Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants.
-Assurer les premiers soins.
-Alerter les services compétents en cas d'accident.
-Entretien journalier et rangement du matériel utilisé.
-Temps périscolaire.
-Prise en charge des enfants avant et après le repas, avant et après l'école.
-Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements.
-Encadrer les enfants au cours du repas.
-Mettre en place des activités adaptées au temps du midi.
-Accompagner les enfants au transport scolaire.
-Encadrement d'un groupe d'enfants aux travaux périscolaires.
EN GÉNÉRAL :
-Alerter la mairie et les services compétents en cas d'accident.
-Rendre compte au secrétaire de mairie d'une situation de tension avec un usager ou un tiers.
-Prendre en compte des consignes écrites ou orales.
-Rendre compte à la mairie des anomalies de fonctionnement et des risques d'accident liés à un équipement, à un bâtiment.
-Prendre des mesures conservatoires pour protéger les usagers.
-Prendre connaissance et appliquer des consignes d'HSCT.
-Veiller à la composition de la pharmacie.
Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en œuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.
-Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur.
-Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant.
-Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse.
-Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles.
-Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie.
-Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle.
-Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.).
-Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices.
-Gérer les conflits entre les enfants.
-Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants.
-Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements.
-Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants.
-Assurer les premiers soins.
-Alerter les services compétents en cas d'accident.
-Entretien journalier et rangement du matériel utilisé.
-Temps périscolaire.
-Prise en charge des enfants avant et après le repas, avant et après l'école.
-Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements.
-Encadrer les enfants au cours du repas.
-Mettre en place des activités adaptées au temps du midi.
-Accompagner les enfants au transport scolaire.
-Encadrement d'un groupe d'enfants aux travaux périscolaires.
EN GÉNÉRAL :
-Alerter la mairie et les services compétents en cas d'accident.
-Rendre compte au secrétaire de mairie d'une situation de tension avec un usager ou un tiers.
-Prendre en compte des consignes écrites ou orales.
-Rendre compte à la mairie des anomalies de fonctionnement et des risques d'accident liés à un équipement, à un bâtiment.
-Prendre des mesures conservatoires pour protéger les usagers.
-Prendre connaissance et appliquer des consignes d'HSCT.
-Veiller à la composition de la pharmacie.
Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en œuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.
Profil recherché
CAP petite enfance ou BAFA souhaité.
Connaissance :
-Développement (physique et psychologique) de l'enfant à partir de 2 ans.
-Notions liées aux handicaps.
-Notions de respect d'autrui et de l'environnement.
-Principes d'hygiène corporelle.
-Techniques de régulation et de résolution de conflits.
-Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfants.
-Connaissance des procédures et services d'urgence.
-Techniques de jeux et d'activités.
-Matériaux et matériels utilisables par les enfants.
-Notions sur les techniques d'animation.
-Gestes et postures de la manutention.
-Règles de signalisation.
-Procédures de signalisation et d'alerte.
-Services et acteurs de secours.
-Registre de sécurité.
P-rincipes et gestes de secourisme.
Connaissance :
-Développement (physique et psychologique) de l'enfant à partir de 2 ans.
-Notions liées aux handicaps.
-Notions de respect d'autrui et de l'environnement.
-Principes d'hygiène corporelle.
-Techniques de régulation et de résolution de conflits.
-Règlements et consignes en matière d'hygiène et de sécurité des enfants.
-Connaissance des procédures et services d'urgence.
-Techniques de jeux et d'activités.
-Matériaux et matériels utilisables par les enfants.
-Notions sur les techniques d'animation.
-Gestes et postures de la manutention.
-Règles de signalisation.
-Procédures de signalisation et d'alerte.
-Services et acteurs de secours.
-Registre de sécurité.
P-rincipes et gestes de secourisme.
Autres informations
Non renseignées
il y a 3 semaines
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