Agent de services polyvalent en milieu rural (h/f)
Emploi MAIRIE DE COMPS-LA-GRAND-VILLE
Comps-la-Grand-Ville (Aveyron)
Non renseigné
Architecture, bâtiment
Emploi permanent
Temps partiel
Description
La commune de Comps-la-Grand-Ville recrute un agent de services polyvalent en milieu rural (H/F) 19h21 hebdomadaire annualisées en fonction du temps scolaire
afin d'assurer :
- les travaux nécessaires an nettoyage et à l'entretien des locaux communaux (principalement entretien de l'école en binôme avec l'ATSEM et entretien du complexe salle des fêtes-vestiaire sportif sur les périodes de congés/récupérations de l'agent principal effectuant ces missions)
- accueil encadrement des enfants et animation pendant le temps périscolaire
- service du repas à la cantine scolaire, accompagnement et encadrement des enfants
afin d'assurer :
- les travaux nécessaires an nettoyage et à l'entretien des locaux communaux (principalement entretien de l'école en binôme avec l'ATSEM et entretien du complexe salle des fêtes-vestiaire sportif sur les périodes de congés/récupérations de l'agent principal effectuant ces missions)
- accueil encadrement des enfants et animation pendant le temps périscolaire
- service du repas à la cantine scolaire, accompagnement et encadrement des enfants
1. Entretien des locaux :
- entretien des locaux de l'école le soir après la classe et le mercredi matin - un volume d'heures est également réalisés pendant les vacances scolaires
- gestion de l'approvisionnement en matériel et produits
- tri évacuation des déchets courants, entretien et rangement du matériel utilisé
- entretien du complexe salle des fêtes-vestiaire sportif pendant les congés/récupérations de l'agent en poste soit 11 semaines/an
2. accueil, encadrement des enfants et animation pendant les temps périscolaires (garderie) deux soirs minimum(en binôme ou seul) et un matin par semaine (minimum)
3. service de repas à la cantine et nettoyage du matériel et des locaux après service (travail en binôme), accompagnement et encadrement des enfants sur ce temps périscolaire
4. Missions ponctuelles de remplacement de l'ATSEM à l'école ou de collègues sur d'autres temps périscolaire et éventuellement d'accompagnement de sorties scolaires
Les missions sont donc exercées principalement pendant les périodes scolaires, durant les vacances les tâches effectuées sont exclusivement de l'entretien de locaux et matériels. Le temps de travail est annualisé, c'est-à-dire que l'agent perçoit le même salaire toute l'année. Il est basé sur un temps de travail de 19h21 semaine mais l'agent travaille plus en période scolaire et moins pendant les vacances.
- entretien des locaux de l'école le soir après la classe et le mercredi matin - un volume d'heures est également réalisés pendant les vacances scolaires
- gestion de l'approvisionnement en matériel et produits
- tri évacuation des déchets courants, entretien et rangement du matériel utilisé
- entretien du complexe salle des fêtes-vestiaire sportif pendant les congés/récupérations de l'agent en poste soit 11 semaines/an
2. accueil, encadrement des enfants et animation pendant les temps périscolaires (garderie) deux soirs minimum(en binôme ou seul) et un matin par semaine (minimum)
3. service de repas à la cantine et nettoyage du matériel et des locaux après service (travail en binôme), accompagnement et encadrement des enfants sur ce temps périscolaire
4. Missions ponctuelles de remplacement de l'ATSEM à l'école ou de collègues sur d'autres temps périscolaire et éventuellement d'accompagnement de sorties scolaires
Les missions sont donc exercées principalement pendant les périodes scolaires, durant les vacances les tâches effectuées sont exclusivement de l'entretien de locaux et matériels. Le temps de travail est annualisé, c'est-à-dire que l'agent perçoit le même salaire toute l'année. Il est basé sur un temps de travail de 19h21 semaine mais l'agent travaille plus en période scolaire et moins pendant les vacances.
Profil recherché
- qualités relationnelles (relations avec le public, les agents des services, les élus) capacité d'écoute, discrétion, patience, vigilance, maîtrise de soi, autonomie, prise d'initiative, disponibilité
* Savoirs : - connaissance des techniques d'entretien des locaux, des règles d'utilisation et de stockage des produits, des règles d'hygiène et de sécurité liées aux enfants.
- connaissance des techniques d'écoute active, de communication et d'animation, de gestion des conflits, du développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants, des règles d'hygiène corporelle, des règles d'hygiène et de sécurité liées aux enfants, des projets pédagogiques et éducatifs périscolaires
- connaissance en matière de restauration collective
* Savoir-faire : bâtir une relation de confiance avec les élus/enseignants/enfants/parents, appliquer les techniques de base de la pédagogie, de l'animation et de la psychologie en rapport avec les jeunes enfants, mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité, d'entretien des locaux, de stockage des produits.
- détention du permis B
- détention du BAFA
* Savoirs : - connaissance des techniques d'entretien des locaux, des règles d'utilisation et de stockage des produits, des règles d'hygiène et de sécurité liées aux enfants.
- connaissance des techniques d'écoute active, de communication et d'animation, de gestion des conflits, du développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants, des règles d'hygiène corporelle, des règles d'hygiène et de sécurité liées aux enfants, des projets pédagogiques et éducatifs périscolaires
- connaissance en matière de restauration collective
* Savoir-faire : bâtir une relation de confiance avec les élus/enseignants/enfants/parents, appliquer les techniques de base de la pédagogie, de l'animation et de la psychologie en rapport avec les jeunes enfants, mettre en œuvre les règles d'hygiène et de sécurité, d'entretien des locaux, de stockage des produits.
- détention du permis B
- détention du BAFA
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 semaine
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