Agent.e de développement social jeunesse

Vous êtes chargé.e, sous l’autorité du responsable de développement jeunesse du territoire, de concevoir et de mettre en œuvre des projets visant la mobilisation du public jeunes (12-25 ans) autour des enjeux de réussite, d’épanouissement et de citoyenneté.

Positionné.e au sein d'un service jeunesse et rattaché.e à une équipe territoriale, l'agent.e de développement social conçoit avec son responsable, met en œuvre et évalue des projets mobilisant les publics jeunes et les parents du territoire, et plus globalement toutes les parties prenantes. Ces projets s'inscrivent en cohérence avec les Politiques publiques développées par la Collectivité en matière de Jeunesse et se déploient dans des logiques itératives, qui privilégient l'innovation, le prototypage et l'évaluation des impacts.

1/ Contribue à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation du projet de l'équipe territoriale :

- participe au diagnostic social du territoire, et à la veille permanente sur le « pouls social »du territoire ;

- participe à la définition des orientations du projet de l'équipe territoriale, sous la responsabilité du responsable jeunesse en étant force de proposition en terme d'actions à conduire avec et pour le public ;

- réalise l'évaluation des actions qu'il met en place et partage son analyse avec l'équipe territoriale.

2/ Met en œuvre des actions ponctuelles ou de moyen terme afin de mobiliser le public jeune sur les questions relatives à leur vie quotidienne, leur cadre de vie, l'insertion et la parentalité :

- mobilise le public jeune dans les différentes actions et instances portées par la Collectivité (Forums de territoire, démarche du Budget participatif, concertations dans le cadre des projets urbains...) ;

- participe aux réunions de coordination dans le cadre des plans d’action jeunesse (11-15 ans et 16-25 ans) portée par la DEJ ;

- organise sa présence sur le terrain, hors les murs, avec le souci « d'aller vers » le public. A ce titre, l'ADS intervient dans une logique de « prévention primaire » ;

- met en place des actions innovantes contribuant à mettre en mouvement les habitants dans une dynamique positive et d'ouverture (ex : projet DEMOS) ;

- valorise le rôle des parents dans une démarche de prévention et d'éducation, notamment dans le champ de la santé ;

- en matière d'insertion, informe les publics jeunes et les parents sur leurs droits, et les oriente vers les dispositifs et partenaires concernés.

3/ En veillant à l'image de la Collectivité dans son positionnent, mobilise toutes les parties prenantes dans la conduite de ses projets (habitants, associations, institutions, élus,autres directions, acteurs privés…) :

- identifie les parties prenantes à mobiliser dans la conduite des projets et en connaît les champs d'actions, limites/possibilités …

- contribue et/ou anime différents dispositifs partenariaux (réussite éducative, CLAS, appel à projet du Contrat de ville …) ;

- organise sa relation avec les acteurs du territoire (au sens large) en veillant à les inscrire dans les projets développés par la Collectivité ;

- recherche des cofinancements auprès des acteurs publics et privés pour la réalisation des projets, en lien avec la DFCG.

4/ Conçoit, met en œuvre et évalue des projets complexes avec des progressions de long terme, afin de développer l'innovation sociale :

- en lien avec les missions d'appui de la DDSU, réalise des benchmarks et de la recherche documentaire pour développer ses méthodologies de conduite de projet et construire une boîte à outils de la mobilisation des parties prenantes ;

- conçoit des projets avec des progressions de long terme, en prévoyant des phases de test, des actions « prototypes », ainsi qu'une évaluation in itinere ;

- partage l'évaluation des impacts des projets conduits avec l'équipe territoriale, les missions d'appui et les directions concernées. Veille à la participation des parties prenantes dans l'évaluation.

L’agent.e de développement social jeunesse inscrit son action dans une équipe et une Direction ; à ce titre, il facilite et soutient ses collègues dans la réalisation de leurs projets/actions. Il peut assurer des missions de « mentorat » pour des ADS prenant leurs fonctions. Il peut être régisseur, suppléant, ou préposé.