Aide soignant(e) - SSIAD

CONTEXTE

Le CCAS de Grenoble porte et anime la politique sociale de la Ville. Dans un contexte socio-économique évolutif
et complexe, face une demande sociale prégnante, il a fait le choix de maintenir un niveau de service à la hauteur
des attentes des usager-ère-s et des engagements politiques.

Le CCAS, c’est 1200 agent-e-s, 70 établissements, 3 directions d’Actions Sociales : Petite Enfance, Personnes
âgées, Lutte contre la Pauvreté et la précarité, et des directions ressources.

Au sein de la Direction d’Action Sociale « Personnes Agées », la direction déléguée « Dépendances et soins »
comprend les 4 EHPAD, le Service de Soins Infirmiers à Domicile (SSIAD) et l’Equipe Spécialisée Alzheimer
(ESA).

FINALITES

Sous la responsabilité de l'infirmier-ère coordinateur-rice, et au sein d’une équipe soignante et pluridisciplinaire
composée d’aide-soignant-e-s, d’infirmier-ère-s, un-e psychologue et un-e ergothérapeute :

» Vous assurez, au domicile des patient-e-s, des soins d’hygiène et de confort auprès des personnes âgées ou en
situation de handicap ;
» Vous vous inscrivez dans une démarche préventive favorisant l’autonomisation dans le respect des besoins de la
personne

ACTIVITES PRINCIPALES

» Accompagner la personne dans la satisfaction de ses besoins fondamentaux
Dispenser des soins liés à l'hygiène corporelle et au confort de la personne en tenant compte de ses besoins
essentiels, de sa culture, de ses habitudes de vie, ses choix et ceux de sa famille ;
Collaborer avec l'infirmier-ère dans la réalisation de soins sur prescriptions médicales, dans la limite de ses
compétences professionnelles ;
Prévenir les risques liés à l'évolution de la dépendance de la personne ;
Stimuler la personne, lui proposer des activités en tenant compte de ses difficultés, de ses capacités ou ressources
pour maintenir et développer son autonomie et favoriser le lien social ;
Identifier les besoins en matériel technique en vérifiant son bon fonctionnement ;
Entretenir l'environnement immédiat de la personne ;
Respecter les procédures d'hygiène en vigueur.
» Recueillir et transmettre des observations pour maintenir la continuité des soins
Apprécier l'état clinique d'une personne :
- Observer la personne et apprécier les changements de son état clinique ;
- Mesurer les paramètres vitaux en utilisant les outils spécifiques ;
- Identifier les signes de détresse ;
- Participer à l'évaluation de la douleur.
Vérifier l'environnement matériel :
- Observer le bon fonctionnement des appareillages et dispositifs médicaux (dispositifs de drainage et de perfusion,
état des pansements et des plâtres, dispositifs d'administration d'oxygène) ;
- S'assurer de la mise en sécurité de la personne soignée.
Participer à l'élaboration et à l'actualisation du projet de vie :
- Participer au recueil de données et à l'élaboration de la Démarche de Soins en lien avec l'infirmier-ère
coordinateur-rice ;
- Participer au recueil de données et à l'élaboration du projet de vie en lien avec l'équipe pluridisciplinaire et les
partenaires du soutien à domicile, dans le respect du secret professionnel ;
- Transmettre les informations liées à la réalisation du soin en utilisant les outils de transmission en vigueur.
» Accompagner la personne et son entourage
Écouter la personne et son entourage en prenant en compte les signes non verbaux de communication et établir
une communication adaptée ;
Transmettre des informations accessibles et adaptées au patient en fonction de ses besoins ;
Faire preuve de discrétion professionnelle dans les informations transmises ;
Expliquer le soin réalisé et donner des conseils relatifs à l'hygiène de vie aux familles et aux patients ;
Prévenir les risques de maltraitance, notamment en identifiant les signes d'épuisement de l'aidant principal.
» Travailler en équipe
Organiser son travail en tenant compte de la planification des activités du service en fonction du travail de ses
collègues, des urgences et des priorités ;
Participer à des groupes de travail et contribuer à l'élaboration de projets ;
Participer aux réunions d'analyse de la pratique ;
Accueillir les nouveaux-elles professionnel-le-s et participer à leur parcours d'intégration ;
Accueillir les stagiaires et participer à leur encadrement et leur évaluation.