← Retour
MAIRIE DE COURDIMANCHE
Animateur
rue Vieille Saint-Martin, Courdimanche (Val-d'Oise (95))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Education et jeunesse
Publié il y a 1 jour
Description du poste
Missions du service
• Animer et encadrer un groupe d'enfants
• Accueillir et communiquer
• Mettre en place des activités socioculturelles
• Appliquer et contrôler les règles de sécurité
• Travailler en équipe et en partenariat
• Être le garant du Projet Educatif Territorial de la ville
Relations avec les interlocuteurs internes
• Direction de l’éducation, de la petite enfance et des solidarités
• Coordination scolaire et périscolaire
• Au quotidien : ATSEM/agents d'office/agent d'animation.
• En fonction de l'actualité du service et du calendrier des manifestations : agents petite Enfance/service techniques/centre social
Relations avec les interlocuteurs externes
• Directeur de l'école
• Enseignants
• Familles
• Prestataires extérieurs
• Animer et encadrer un groupe d'enfants
• Accueillir et communiquer
• Mettre en place des activités socioculturelles
• Appliquer et contrôler les règles de sécurité
• Travailler en équipe et en partenariat
• Être le garant du Projet Educatif Territorial de la ville
Relations avec les interlocuteurs internes
• Direction de l’éducation, de la petite enfance et des solidarités
• Coordination scolaire et périscolaire
• Au quotidien : ATSEM/agents d'office/agent d'animation.
• En fonction de l'actualité du service et du calendrier des manifestations : agents petite Enfance/service techniques/centre social
Relations avec les interlocuteurs externes
• Directeur de l'école
• Enseignants
• Familles
• Prestataires extérieurs
Votre mission
Missions principales
Sous l’autorité du directeur de CLAE
• Garantir la sécurité physique et psychique de l'enfant
• Développer et maintenir une dynamique positive et convivial avec le groupe d'enfants
• Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable du centre.
• Mettre en place une démarche d'accueil de qualité
• Dialoguer avec les familles et les enfants
• Planifier et organiser des projets d'activités de loisirs adaptées à l'âge et aux besoins des enfants
• Encadrer des groupes d'enfants à l'intérieur et à l'extérieur de la structure
• Vérifier l’application des règles de sécurité et assurer une vigilance sanitaire.
• Sensibiliser les enfants aux règles de sécurité, à la vie collective et à la citoyenneté.
• Coopérer avec les enseignants dans le cadre de l’accueil périscolaire et des projets
• Coopérer avec les services de la municipalité.
Sous l’autorité du directeur de CLAE
• Garantir la sécurité physique et psychique de l'enfant
• Développer et maintenir une dynamique positive et convivial avec le groupe d'enfants
• Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable du centre.
• Mettre en place une démarche d'accueil de qualité
• Dialoguer avec les familles et les enfants
• Planifier et organiser des projets d'activités de loisirs adaptées à l'âge et aux besoins des enfants
• Encadrer des groupes d'enfants à l'intérieur et à l'extérieur de la structure
• Vérifier l’application des règles de sécurité et assurer une vigilance sanitaire.
• Sensibiliser les enfants aux règles de sécurité, à la vie collective et à la citoyenneté.
• Coopérer avec les enseignants dans le cadre de l’accueil périscolaire et des projets
• Coopérer avec les services de la municipalité.
Profil recherché
Compétences techniques
– Savoir planifier, organiser et mettre en place des animations, des activités et des projets socioculturels
– Connaître la réglementation et les règles d'hygiène et de sécurité
– Connaître le rythme, le développement et les besoins de l'enfant
– Savoir être polyvalent et s'adapter
Compétences relationnelles
– Être motivé (avoir envie de), motivant (donner l'envie de), disponible
– Être à l'écoute
– Être discret (face à certaines situations)
– Savoir travailler en équipe
– Avoir le sens de la convivialité
– Être ponctuel et assidu
Qualités souhaitées :
– Avoir le sens de l'écoute
– Avoir le sens du service public et du travail en équipe
– Faire preuve de discrétion
– Capacité à se remettre en cause et à prendre du recul sur sa pratique
– Savoir travailler en partenariat
– Être dynamique, organisé(e) et autonome
– Capacité à être force de proposition
– Avoir un esprit d'analyse et de synthèse
– Faire preuve de capacité d’adaptation faces aux différents publics et lieux d’accueil
– Rigueur
– Autonomie
– Savoir planifier, organiser et mettre en place des animations, des activités et des projets socioculturels
– Connaître la réglementation et les règles d'hygiène et de sécurité
– Connaître le rythme, le développement et les besoins de l'enfant
– Savoir être polyvalent et s'adapter
Compétences relationnelles
– Être motivé (avoir envie de), motivant (donner l'envie de), disponible
– Être à l'écoute
– Être discret (face à certaines situations)
– Savoir travailler en équipe
– Avoir le sens de la convivialité
– Être ponctuel et assidu
Qualités souhaitées :
– Avoir le sens de l'écoute
– Avoir le sens du service public et du travail en équipe
– Faire preuve de discrétion
– Capacité à se remettre en cause et à prendre du recul sur sa pratique
– Savoir travailler en partenariat
– Être dynamique, organisé(e) et autonome
– Capacité à être force de proposition
– Avoir un esprit d'analyse et de synthèse
– Faire preuve de capacité d’adaptation faces aux différents publics et lieux d’accueil
– Rigueur
– Autonomie
Autres informations
Non renseignées