ANIMATEUR

La ville de Méru est la septième plus grande ville de l’Oise (14 800 habitants), elle est située à 50 Km de Paris. Elle est placée sur la liaison de train Beauvais-Paris Nord et est desservie par l’autoroute A16. De par son statut de ville-centre, elle est riche d’activités culturelles, sportives et associatives et laisse la part belle aux loisirs : musée, cinéma, médiathèque, complexes sportifs…

Responsable hiérarchique (N+1) : Responsable des services éducatifs enfance jeunesse
Profil / grade : Adjoint d’animation catégorie C

Qualification : Détenteur du Brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur (BAFA) ou diplôme professionnel équivalent et idéalement du brevet de secourisme.

Missions : Sous l’autorité de la directrice ou du directeur multisites ou de l’animateur référent :

• Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques.
• Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants
• Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation
• Remplacement exceptionnel d’une ATSEM

Activités / Moyens :

 Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques :
• Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure.
• Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations.
• Concevoir et élaborer les projets d’activités mis en place sur les accueils.
• Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public.
• Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
• Animer chaque moment d’animation auprès des enfants.

 Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants :
• Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
• Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
• Être médiateur au sein du groupe d’enfants avec bienveillance : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage.

 Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
• Participer à l’élaboration du projet pédagogique avec le directeur de la structure et l’équipe d’animation, établir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
• Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
• Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte systématiquement au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…).
• Entretenir des relations quotidiennes courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
• Utiliser de façon pertinente et avec respect le matériel et les équipements d'accueil mis à disposition et en assurer l’inventaire, participer aux commandes de matériel en argumentant les besoins avec un projet.
• Participer à l’installation, rangement, décoration et à l’entretien des locaux destinés aux accueils.

 Remplacement exceptionnel d’une ATSEM

• Aider à l’accueil, avec l'enseignant, des enfants et des parents ou substituts parentaux
• Aider à la surveillance, sous la responsabilité de l’enseignant, du moment de sieste
• Préparer des ateliers dans la classe et assistance de l'enseignant dans l'animation des activités pédagogique
• Accompagner les sorties scolaires
• Aider à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (aide à l’habillage, au déshabillage, aux soins corporels)
• Surveiller la sécurité et de l'hygiène des enfants
• Aménager et entretenir les locaux et les matériaux destinés aux enfants