Animateur / Animatrice Relais Petite Enfance
Emploi COMMUNAUTE DE COMMUNES DU PAYS DE WISSEMBOURG
8 Rue Du Marché Aux Poissons, 67160 Wissembourg, France
Non renseigné
Enfance, famille
Emploi permanent
Plein temps
Description
- Animer le lieu d'information et d'échanges au bénéfice des assistants maternels et des parents.
- Développer et animer un réseau de partenaires de la petite enfance
- Développer et animer un réseau de partenaires de la petite enfance
1) Gestion administrative
• Accueillir, informer et accompagner les parents en recherche d’un mode de garde
• Recenser et informer des disponibilités réelles du territoire en matière d’accueil petite enfance et enfance
• Accompagner les parents et les assistants maternels dans une démarche de contractualisation
• Mener les entretiens individuels et collectifs
• Faciliter les rapports de gré à gré, le respect des droits et devoirs d’employeur et de salarié
• Faciliter le rapprochement des parties en cas de litige et orienter vers les instances spécialisées
• Travailler en concertation avec les partenaires du RPE
• Concevoir et mettre en œuvre le projet de fonctionnement
• Gérer les données statistiques et les transmettre à la CAF et au pôle d’affectation de la communauté de communes
• Organiser les sessions de formation pour les assistants maternels du territoire
2) Gestion des activités et réunions :
• Organiser les activités d’éveil
• Organiser les activités collectives pour les assistants maternels
• Organiser les temps festifs entre parents, enfants, assistants maternels et autres acteurs de l’accueil individuel
• Organiser et/ou animer des groupes de réflexion et d’analyse des pratiques autours de l’action éducative
• Organiser la communication (journal RPE, page facebook, affiches,…)
• Accueillir, informer et accompagner les parents en recherche d’un mode de garde
• Recenser et informer des disponibilités réelles du territoire en matière d’accueil petite enfance et enfance
• Accompagner les parents et les assistants maternels dans une démarche de contractualisation
• Mener les entretiens individuels et collectifs
• Faciliter les rapports de gré à gré, le respect des droits et devoirs d’employeur et de salarié
• Faciliter le rapprochement des parties en cas de litige et orienter vers les instances spécialisées
• Travailler en concertation avec les partenaires du RPE
• Concevoir et mettre en œuvre le projet de fonctionnement
• Gérer les données statistiques et les transmettre à la CAF et au pôle d’affectation de la communauté de communes
• Organiser les sessions de formation pour les assistants maternels du territoire
2) Gestion des activités et réunions :
• Organiser les activités d’éveil
• Organiser les activités collectives pour les assistants maternels
• Organiser les temps festifs entre parents, enfants, assistants maternels et autres acteurs de l’accueil individuel
• Organiser et/ou animer des groupes de réflexion et d’analyse des pratiques autours de l’action éducative
• Organiser la communication (journal RPE, page facebook, affiches,…)
Profil recherché
- SAVOIR :
• Connaissance du guide référentiel CNAF sur les RPE
• Connaissance de l’environnement local (caractéristiques du territoire, implantation des modes d’accueil de la petite enfance et structures culturelles et de loisirs)
• Connaissance de la législation et réglementation des partenaires
• Connaissance de l’enfant et de son développement
• Connaissance du cadre réglementaire relatif à la relation employeur- salarié
- SAVOIR – FAIRE :
• S’adapter à des interlocuteurs, des situations et des activités nouvelles
• Autonomie
• Rigueur dans l’organisation du travail
• Pédagogie
• Anticipation / veille informative
• Apaiser les situations de tension en adaptant un mode de communication et des actions appropriés
• Maitrise de l’outil bureautique
- SAVOIR-ÊTRE :
• Qualité d’expression orale et écrite
• Être à l’écoute des interlocuteurs
• Être force de proposition et de conviction
• Créer une relation de confiance réciproque avec les partenaires internes et externes du RPE
• Neutralité, respect du devoir de réserve et la discrétion professionnelle
• Connaissance du guide référentiel CNAF sur les RPE
• Connaissance de l’environnement local (caractéristiques du territoire, implantation des modes d’accueil de la petite enfance et structures culturelles et de loisirs)
• Connaissance de la législation et réglementation des partenaires
• Connaissance de l’enfant et de son développement
• Connaissance du cadre réglementaire relatif à la relation employeur- salarié
- SAVOIR – FAIRE :
• S’adapter à des interlocuteurs, des situations et des activités nouvelles
• Autonomie
• Rigueur dans l’organisation du travail
• Pédagogie
• Anticipation / veille informative
• Apaiser les situations de tension en adaptant un mode de communication et des actions appropriés
• Maitrise de l’outil bureautique
- SAVOIR-ÊTRE :
• Qualité d’expression orale et écrite
• Être à l’écoute des interlocuteurs
• Être force de proposition et de conviction
• Créer une relation de confiance réciproque avec les partenaires internes et externes du RPE
• Neutralité, respect du devoir de réserve et la discrétion professionnelle
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 semaine
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