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CENTRE SOCIAL ET CULTUREL L'EYCHO (EYSINES)
ANIMATEUR CONTRAT LOCAL D'ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE
Mail du Grand Caillou, Eysines (Gironde (33))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi temporaire
Temps partiel
Education et jeunesse
Publié il y a 3 jours
Description du poste
L'Eycho Centre Social et Culturel agréé par la CAF est un lieu d'animation de la vie sociale à vocation familiale, plurigénérationnelle et donc ouvert à tou(te)s.
L'agent met en oeuvre le CLAS sur les écoles du territoire communal.
L'agent met en oeuvre le CLAS sur les écoles du territoire communal.
Votre mission
-Accompagnement des jeunes et des familles dans le cadre du CLAS ;
- Participation aux actions CLAS du Centre Social et Culturel au bénéfice des liens entre les enfants et leurs familles ;
- Accueil et information des familles et des bénévoles ;
-Participation à l'organisation et l'animation de temps conviviaux du CLAS en lien avec les salariés et bénévoles de la
structure ;
- Participation et proposition d'animations et/ou des ateliers socioculturels dans le cadre du CLAS ;
-Faire découvrir les différents outils pédagogiques et usages possibles au travers d’animations ludiques ;
-Valoriser les acquis des enfants afin de renforcer leur autonomie personnelle et leur capacité de vie collective ;
-Soutenir l’accompagnement des jeunes dans la découverte de l’expression, la réalisation et l’évaluation de projet ;
- Favoriser les échanges entre les parents et les enfants pour les accompagner dans leur rôle parental et être un appui
éducatif ;
-Faire du lien entre les familles et les équipes pédagogiques ;
-Appuyer les actions d’animation jeunesse et familiale dans ses volets citoyenneté et égalité femmes/hommes.
-Accompagnement à la Scolarité
-Gestion administrative du CLAS
Moyens mis à disposition:
Tous les moyens matériels du Centre Social et culturel seront à disposition (locaux d'accueil, matériel informatique,
supports pédagogiques, jeux, matériel sportif, outillage, véhicule...)
L'agent(e) sera encadré(e) / accompagné(e) par différents professionnels de l'animation (numérique, socioculturelle,
familles, médiation) dans une démarche horizontale pour laquelle le but est de faire émerger la participation citoyenne la
plus large possible. Le tutorat lui permettra rapidement d'appréhender des techniques d'animation et de conduite de
réunions, ateliers, temps conviviaux…
- Participation aux actions CLAS du Centre Social et Culturel au bénéfice des liens entre les enfants et leurs familles ;
- Accueil et information des familles et des bénévoles ;
-Participation à l'organisation et l'animation de temps conviviaux du CLAS en lien avec les salariés et bénévoles de la
structure ;
- Participation et proposition d'animations et/ou des ateliers socioculturels dans le cadre du CLAS ;
-Faire découvrir les différents outils pédagogiques et usages possibles au travers d’animations ludiques ;
-Valoriser les acquis des enfants afin de renforcer leur autonomie personnelle et leur capacité de vie collective ;
-Soutenir l’accompagnement des jeunes dans la découverte de l’expression, la réalisation et l’évaluation de projet ;
- Favoriser les échanges entre les parents et les enfants pour les accompagner dans leur rôle parental et être un appui
éducatif ;
-Faire du lien entre les familles et les équipes pédagogiques ;
-Appuyer les actions d’animation jeunesse et familiale dans ses volets citoyenneté et égalité femmes/hommes.
-Accompagnement à la Scolarité
-Gestion administrative du CLAS
Moyens mis à disposition:
Tous les moyens matériels du Centre Social et culturel seront à disposition (locaux d'accueil, matériel informatique,
supports pédagogiques, jeux, matériel sportif, outillage, véhicule...)
L'agent(e) sera encadré(e) / accompagné(e) par différents professionnels de l'animation (numérique, socioculturelle,
familles, médiation) dans une démarche horizontale pour laquelle le but est de faire émerger la participation citoyenne la
plus large possible. Le tutorat lui permettra rapidement d'appréhender des techniques d'animation et de conduite de
réunions, ateliers, temps conviviaux…
Profil recherché
Compétences:
Diplôme de niveau 3 ou 4 requis, motivation, dynamisme, sens du relationnel et de l'accueil.
Permis B (Pas obligatoire)
BAFA apprécié
Exigences requises :
Sens du contact et de l'accueil, Niveaux corrects en français et mathématique
Pédagogie, Autonomie et prise d'initiatives
Ponctualité
Contraintes particulières:
Fonctionnement qui suit le calendrier scolaire
Horaire en fin d'après-midi du lundi au jeudi, le mercredi matin et formation certains samedis matins.
Diplôme de niveau 3 ou 4 requis, motivation, dynamisme, sens du relationnel et de l'accueil.
Permis B (Pas obligatoire)
BAFA apprécié
Exigences requises :
Sens du contact et de l'accueil, Niveaux corrects en français et mathématique
Pédagogie, Autonomie et prise d'initiatives
Ponctualité
Contraintes particulières:
Fonctionnement qui suit le calendrier scolaire
Horaire en fin d'après-midi du lundi au jeudi, le mercredi matin et formation certains samedis matins.
Autres informations
Non renseignées