· Animer un relais petite enfance itinérant sur 3 communes
· Accueillir, informer, orienter les familles, les assistants maternels, les gardes à domicile à travers des contacts téléphoniques et des rendez-vous :
accompagnement aux démarches administratives, accompagnement éducatif, médiation, orientation…
· Organiser et animer des temps collectifs itinérants pour les jeunes enfants, les assistants maternels, les gardes à domicile
· Assurer la professionnalisation des professionnels de la garde individuelle du territoire (Assistants maternels et gardes à domicile)
· Participer à l’organisation, la gestion administrative, matérielle et financière du RPE
· Participer à la définition, la mise en œuvre et l’évaluation du projet de fonctionnement et du projet éducatif et pédagogique du RPE
· Mettre en place des actions de soutien à la parentalité
· Participer aux différentes commissions petite enfance et aux réunions organisées par la CAF
· Être garant de l'état des lieux de l'accueil Petite Enfance et du suivi de l'Observatoire et mise en place du service public petite enfance
· Mettre en place le guichet unique de la petite enfance.

RELATIONS FONCTIONNELLES

· Collaboration étroite avec :
- La responsable du service enfance jeunesse
- Les assistants maternels, les parents employeurs ou à la recherche d’un mode de garde
- Le Directeur Général des Services
- Les différents services de la commune et de la Communauté de Communes (ressources humaines, comptabilité, services techniques…)
- Les organismes extérieurs : CAF, PMI, mairies, EAJE, REAAP,

DESCRIPTION DES ACTIVITES PRINCIPALES

· Animer un relais petite enfance itinérant
· Accueillir, informer, orienter les familles, les assistants maternels, les gardes à domicile à travers des contacts téléphoniques et des rendez-vous : accompagnement
aux démarches administratives, accompagnement éducatif, médiation, orientation…
· Organiser et animer des temps collectifs itinérants pour les jeunes enfants, les assistants maternels, les gardes à domicile
· Participer à l’organisation, la gestion administrative, matérielle et financière du RPE
· Participer à la définition, la mise en œuvre et l’évaluation du projet de fonctionnement et du projet éducatif et pédagogique du RPE · Contribuer à la professionnalisation des assistants maternels et faciliter l’accès à la formation · Mettre en place des outils d’information et de communication · Assurer une veille juridique, administrative et pédagogique · Participer aux commissions Petite Enfance et aux réunions organisées par la CAF · Participer à l’observation des modes d’accueil petite enfance ·
Accompagner la parentalité :
- Animation d’un espace parents/enfants
- Mise en place d’action de soutien à la parentalité : Matinées familles, Café des parents
- Mise en place, participation et suivi des semaines petite enfance et semaines de la parentalité

SAVOIR FAIRE

· Connaissances du développement physique, moteur et affectif de l’enfant de 0 à 6 ans, de la réglementation et des normes applicables à la petite enfance, de la législation relative au métier d’assistant maternel et de garde à domicile
· Connaissances des partenaires et dispositifs petite enfance et parentalité du territoire, des collectivités locales
· Techniques liées aux pédagogies, la communication, l’animation et la conduite de réunion
· Bonne maîtrise des outils informatiques
· Qualités rédactionnelles
· Capacité à rendre compte et à évaluer
· Maîtriser les techniques d’observation, d’écoute et d’analyse

SAVOIR ETRE

· Capacité à travailler en équipe et en partenariat
· Capacités relationnelles, discrétion professionnelle, neutralité
· Sens de l’initiative
· Capacité d’organisation
· Autonomie, esprit d’équipe et de collaboration
· Capacité d’adaptation et de questionnement
· Bienveillance, respect d’autrui, empathie, disponibilité

Non renseignées