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Animateur en développement social / Référent famille (h/f)

Mairie, 1 place du Maréchal Foch, Noisy-le-Sec (Seine-Saint-Denis (93))

Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi temporaire
Plein temps
Education et jeunesse

Publié il y a 3 semaines

Description du poste
Rattaché(e) à la Direction de la Vie Citoyenne et de l’Innovation Sociale et de la Jeunesse, et sous la responsabilité du responsable de l’Espace de Vie Sociale (EVS) de la Sablière, l’animateur(rice) développement social – Référent(e) famille s’inscrira dans une démarche de développement local. Cette approche vise à repenser l'action publique, à la fois en partant des besoins exprimés par la population et en contribuant avec l'ensemble des partenaires institutionnels à un projet global de territoire.

Ainsi, les structures d’animations de la vie sociale développeront leur projet autour de quatre missions essentielles. Celui-ci doit être un équipement de quartier à vocation sociale globale, favorisant les liens familiaux et intergénérationnels, tout en jouant un rôle d’animation de la vie sociale et de mise en place d’interventions concertées et innovantes. Il se caractérise par sa fonction d’animation globale, au travers de ses valeurs : la dignité humaine, la solidarité, la démocratie, la laïcité et ses manières d’agir : la participation.

Dans ce cadre, l’animateur(rice) développement social – Référent(e) famille contribue à l’élaboration, la mise en œuvre, le suivi et l’évaluation de projets visant à promouvoir et renforcer la solidarité, la cohésion sociale et l’inclusion des populations sur le territoire. Il ou elle a également pour mission de favoriser la mobilisation des habitants et de soutenir la vie associative. Par ailleurs, il ou elle contribue à l'élaboration, à la co-construction et à la mise en œuvre de projets et d’actions collectives en collaboration avec les habitant-es, les professionnel-les et le projet social.
Afin de garantir la continuité et la qualité du service public, il/elle assiste le responsable dans l’ensemble de ses missions. À ce titre, il/elle contribue au suivi des dossiers, à la coordination des actions et à la mise en œuvre des décisions,
Votre mission
Appui à la direction et conduite de projets

• Activité 1 : Fonction d’appui au(x) responsable(s) de l’EVS de la Sablière et de la Maison de Quartier du Londeau
- Soutient le responsable dans l'animation du réseau d'acteurs du territoire et le suivi des groupes de travail (mobilise les habitants dans une dynamique de participation)
- Participe aux réunions de travail et accompagne les habitants dans les projets.
- Représente et positionne l’EVS de la Sablière et la Maison de Quartier auprès des partenaires et acteurs
- En l’absence sur site du responsable, il/elle veille au bon fonctionnement de l’activité de la structure afin d’assurer la continuité du service public et la permanence de l’accueil, en coordination avec l’agent.e d’accueil..

• Activité 2 : Fonctions de développement social

- Met en œuvre une démarche de développement social et de participation des habitant.e.s sur le quartier, dans le cadre de la fonction d'animation globale
- Participe au diagnostic des besoins, des demandes et attentes de la population dans un rôle de veille permanente
- Favorise et organise l'expression et la mobilisation des habitant.e.s
- Identifie et mobilise les partenaires et les ressources sur le territoire
- Impulse, accompagne et coordonne le développement de projets liés à différentes thématiques dans une dynamique d'éducation populaire
- Anime des groupes de travail habitant-es-professionnel-les- Élabore des supports de communication à l'intention des habitant.e.s
- Conçoit des outils de suivi et d'évaluation des projets mis en œuvre


MISSION 2 : Développement social et accompagnement des familles

Activité 1 : Renforcement de la participation des familles :
- Encourager les familles à s’impliquer activement dans la vie de l’EVS de la Sablière et dans la co-construction des projets.
- Créer des outils pour mobiliser les familles et valoriser leurs initiatives.
Activité 2 : Veille et innovation sociale :
- Réaliser une veille constante sur les problématiques sociales locales, les nouvelles politiques publiques et les initiatives innovantes.
- Proposer des axes d’évolution et des nouvelles actions pour répondre aux besoins émergents des publics

MISSION 3 : Administratif

Activité 1 : Suivi administratif et reporting :
- Assurer la gestion administrative des projets (élaboration des projets, budgets, demandes de financements, rapports d’activité, reporting auprès de la hiérarchie et de la direction etc.).
- Suivre l’avancement des projets et produire des bilans et évaluations pour rendre compte des actions menées.
- Rédiger des comptes rendus, des rapports d’activité et des propositions de développement à destination de la direction, des financeurs et des partenaires.
Profil recherché
SAVOIRS
• Connaissance des enjeux des territoires prioritaires et des politiques publiques locales
• Connaissances en gestion d’équipement, et maîtrise de la conduite de projets : diagnostic, mise en place, suivi et évaluation (tableaux de bord, gestion budgétaire, rédaction de rapports).
• Connaissance en matière de politiques publiques liées à la cohésion sociale, à la démocratie locale et à la politique de la ville et des politiques familiales et des dispositifs d’accompagnement des familles (CAF, parentalité, éducation).
• Connaissance des politiques sociales, de l'animation socio-éducative et de l’environnement associatif
• Capacités à mobiliser des financements et à rédiger des demandes de subvention
SAVOIR FAIRE :
• Connaître et maîtriser les orientations stratégiques et les objectifs généraux du Centre social
• Capacités d’analyse, de synthèse et qualité rédactionnelles
• Connaître les problématiques des familles du territoire
• Bonne maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint)
• Autonomie, maîtrise du travail en transversalité
• Force de proposition et sens de l’initiative

SAVOIR ÊTRE
• Bonne écoute et sens de la communication pour interagir avec des publics variés.
• Capacité à travailler en équipe et à animer des groupes.
• Sens affirmé du travail de terrain
• Sens de la pédagogie et capacité à vulgariser des concepts complexes.
• Arbitrer et décider
• Capacité à fédérer autour de valeurs de solidarité et d’inclusion
• Capacité à travailler en équipe et à impliquer les familles dans les divers projets.
• Empathie, diplomatie et capacité à gérer des situations complexes
Autres informations
Non renseignées
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