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Animateur enfance - jeunesse (h/f)

Emploi MAIRIE DE MOLSHEIM

2 Place De L'hôtel De Ville, 67120 Molsheim, France

Non renseigné

Education et jeunesse Emploi permanent Plein temps

Description

Rejoignez la Ville de Molsheim, chef-lieu d’arrondissement de 10 000 habitants, engagée dans une dynamique éducative forte et reconnue Ville Amie des Enfants en collaboration avec l’UNICEF. Avec ses 2 écoles élémentaires, 3 écoles maternelles et ses équipements éducatifs de proximité, Molsheim place l’enfant au cœur de ses priorités et investit dans un cadre d’accueil sécurisé, bienveillant et innovant.


Dans ce contexte, la Ville de Molsheim recrute un·e Responsable de site périscolaire. Sous l’autorité de la Direction Scolaire et Périscolaire, vous assurez la coordination, la gestion et le développement pédagogique des accueils périscolaires et extrascolaires auprès d’enfants scolarisés en élémentaire, en garantissant la qualité, la sécurité et la cohérence éducative des actions menées auprès des enfants et des familles.


Lieu d'affectation : Maison des Elèves, 2 Rue Charles Mistler 67120 MOLSHEIM


Cadre d'emploi : Animateur territorial

Grade : Animateur, Animateur principal de 2ème classe, Animateur principal de 1ère classe

Vos missions principales

En étroite collaboration avec la direction du service, vous :


Développement et pilotage pédagogique

· Construisez et proposez un projet pédagogique ambitieux et innovant, adapté aux enfants scolarisés en élémentaire, en cohérence avec les orientations de la collectivité, les valeurs de l’UNICEF et la réglementation en vigueur.

· Favorisez l’éveil, l’autonomie et le bien-être des enfants dans un cadre sécurisant et bienveillant.

· Participez à la mise en œuvre de projets éducatifs et culturels autour des thématiques fortes de la Ville : droits de l’enfant, inclusion, citoyenneté, transitions écologiques…).

Encadrement et coordination

· Encadrez, accompagnez et fédérez une équipe à effectif variable, en favorisant la cohésion, la motivation et le développement professionnel de chacun.

· Garantissez la sécurité morale, physique et affective des enfants.

· Organisez et suivez la mise en place des activités périscolaires et extrascolaires, adaptées aux enfants scolarisés en élémentaire.

· Contribuez au dynamisme, à la motivation et à la cohésion de l’équipe pédagogique.

Fonctionnement administratif et partenariats

· Assurez les tâches administratives et la gestion courante du site.

· Collaborez avec les partenaires locaux, les écoles, les familles et les services municipaux.

· Participez à la coordination et à la communication avec les différents acteurs impliqués dans le fonctionnement du site.



Compétences attendues

· Connaissance de la réglementation relative à l’accueil des mineurs.

· Capacités d’organisation, d’adaptation et de gestion du temps.

· Sens du travail en équipe et qualités relationnelles.

· Maîtrise de l’outil informatique (Word, Excel, Outlook).

· Aptitude à fédérer une équipe et à conduire un projet éducatif.

· Connaissance du public enfant, de l’environnement scolaire et périscolaire.

· Notions de premiers secours appréciées.



Diplômes / prérequis obligatoires

· Titulaire d’un diplôme d’État du secteur socio-éducatif (ex. DEJEPS Animation socio-éducative ou culturelle, DEES, DEETS…).

et/ou

· BPJEPS Loisirs Tous Publics avec UC de direction OU BPJEPS option Direction et/ou

· Réussite au concours d’animateur territorial de catégorie B.



Conditions de travail

· Poste à pourvoir au plus vite.

· Poste ouvert aux fonctionnaires et contractuels.

· Temps de travail annualisé – base de 35h hebdomadaires.

· Équipe périscolaire globale composée de : 1 directeur, 1 coordinatrice, 1 assistante administrative, 4 responsables de site, 4 adjoints de site, 24 animateurs, 12 ATSEM (dont 1 référente), 6 agents de restauration et 3 apprentis.

· Rémunération statutaire + régime indemnitaire + 13ᵉ mois + NBI encadrement (pour fonctionnaires).
- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.

- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.

- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en oeuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.

Profil recherché

- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.

- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.

- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.

Autres informations

Non renseignées

il y a 2 semaines

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