Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Emploi COMMUNE DE BESSE ET SAINT ANASTAISE
18 Rue De L'abbé Blot, 63610 Besse-et-Saint-Anastaise, France
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Plein temps
Description
Directeur Centre de Loisirs et du périscolaire
- Activités administratives :
Tenir les tableaux de bords, réaliser les déclarations auprès des partenaires (CNAV, éducation, jeunesse et sport, ...)
Réalisation et mise à jour du PEDT
Inscription (dossiers familles) et facturations
Suivi des stagiaires BAFA
-Activités Animations
accueillir un groupe d'enfants, de jeunes ;
concevoir, proposer et mettre en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Activités techniques :
participer à l'élaboration du projet éducatif ;
animer des activités et accompagner des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
gérer un local d'accueil et un budget à adapter ;
animer dans le cadre de classes transplantées ;
organiser des activités multimédias ;
développer l'accueil et les activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.
Tenir les tableaux de bords, réaliser les déclarations auprès des partenaires (CNAV, éducation, jeunesse et sport, ...)
Réalisation et mise à jour du PEDT
Inscription (dossiers familles) et facturations
Suivi des stagiaires BAFA
-Activités Animations
accueillir un groupe d'enfants, de jeunes ;
concevoir, proposer et mettre en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Activités techniques :
participer à l'élaboration du projet éducatif ;
animer des activités et accompagner des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
gérer un local d'accueil et un budget à adapter ;
animer dans le cadre de classes transplantées ;
organiser des activités multimédias ;
développer l'accueil et les activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.
Profil recherché
- SAVOIR-FAIRE :
participer à l'élaboration du projet pédagogique ;
analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
construire et développer une démarche coopérative de projet ;
prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
animer des activités et accompagnement des publics accueillis ;
encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
impulser et animer la dynamique du groupe ;
mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
participer à l'élaboration du projet pédagogique ;
analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
élaborer et mettre en oeuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
construire et développer une démarche coopérative de projet ;
prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
animer des activités et accompagnement des publics accueillis ;
encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
impulser et animer la dynamique du groupe ;
mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
Autres informations
Non renseignées
il y a 4 jours
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