ADJOINT(e) AU RESPONSABLE PERISCOLAIRE DU SITE :

-En soutien du responsable de site pour les décisions
-Participe à la création du p’tit périsco, aux affiches des modules, à l’achat et commande de matériel
-Planifier et organiser les projets d’animation
-Veiller à la mise en place et au suivi des objectifs des agents
-Veiller à la mise en place et au suivi du projet pédagogique
-Inscription des Modules via Concerto
-Participe aux réunion mises en place par le service « La Fabrique du vendredi »
-Point de situation avec le responsable (enfants, projets…) afin de maintenir un lien et une cohésion
-Suivi de l’équipe sur le terrain
-Anime la réunion de pré-rentrée avec le responsable de site
-Participe à quelques conseils d’écoles / équipe éducative
-Participe aux réunions de pré-rentrée avec les familles
- Changement sur le temps du midi ou du soir entre le responsable et l’adjoint sur le terrain
-Passation des informations aux familles (accueil matin ou soir).

REMPLACEMENT DU RESPONSABLE DU SITE SUR SES MISSIONS EN SON ABSENCE :
-Encadrement de l’équipe (en lien avec les objectifs fixés par le responsable).
-Garantir la continuité pédagogique (projet pédagogique), suivi des projets en cours
-Assurer le bon fonctionnement du site et le respect des règles de fonctionnement et de sécurité
-Assurer le suivi du pointage des activités
-Fait des points avec la Coordinatrice Enfance
-Assure le relationnel avec les enseignants
-Assure le lien avec les familles
-Suivi administratif et budgétaire
-Participe aux réunions de coordination avec les responsables de site
-Animation du temps de réunion du lundi après-midi.

ANIMATION :
- Conçoit, propose et met en œuvre des activités d’animation dans le cadre du PEDT
- Anime un groupe d’enfants dans le cadre périscolaire et extrascolaire
- Applique les règles de sécurité dans les activités
- Accueille et prend en charge les enfants dans le cadre péri et extrascolaire (APS et ALSH)
- Encadre les enfants au cours des repas : service des plats, respect des règles (roulement)

Qualifications
- Diplôme d’animation (BPJEPS)

Savoirs
- Bonne connaissance des enfants et de leurs besoins spécifiques
- Connaissance en technique d’animation, d’encadrement et d’écoute
- Appliquer les règles d’hygiène

Savoir faire
- Maîtrise des techniques d’animation
- Coordonner des temps d’animation
- Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
- Capacité à analyser les besoins du public
- Construire et développer une démarche coopérative de projet
- Savoir rendre compte

Savoir être
- Sens du travail en équipe
- Qualités relationnelles
- Force de proposition
- Dynamisme
- Prise d’initiative

Non renseignées