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MONT-PRES-CHAMBORD
Animateur enfance - jeunesse (h/f)
4 place du 8 mai 1945, Mont-près-Chambord (Loir-et-Cher (41))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Remplacement temporaire
Temps partiel
Education et jeunesse
Publié il y a 1 semaine
Description du poste
Placé sous la responsabilité hiérarchique directe de la directrice des ACM.
Missions Principales :
• Animer et encadrer le temps du midi et l’accueil du soir en élémentaire
• Animer et encadrer le centre de loisirs du mercredi
Profil :
Etre titulaire du BAFA et du permis B
Horaires :
Horaires avec coupure le midi et le soir. Horaires en continu le mercredi.
Missions Principales :
• Animer et encadrer le temps du midi et l’accueil du soir en élémentaire
• Animer et encadrer le centre de loisirs du mercredi
Profil :
Etre titulaire du BAFA et du permis B
Horaires :
Horaires avec coupure le midi et le soir. Horaires en continu le mercredi.
Votre mission
-Animer et encadrer les accueils périscolaires le matin et le soir (lundi, mardi, jeudi et vendredi), le mercredi ;
-Animer et encadrer la pause méridienne (lundi, mardi, jeudi et vendredi)
- Activités techniques :
animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
-Animer et encadrer la pause méridienne (lundi, mardi, jeudi et vendredi)
- Activités techniques :
animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
Profil recherché
Savoir-Faire
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- Garantir la sécurité physique, morale et affective de l’enfant;
- Proposer des activités éducatives, ludiques favorisant l’autonomie;
- Participer à l’élaboration des projets d’animations
être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
Savoirs :
- techniques d'animation et d'encadrement ;
Savoir être :
- Ponctualité et respect des horaires;
- Respect des consignes et de la hiérarchie;
Discrétion;
- Autonomie et rigueur;
- Favoriser un climat apaisé et respectueux basé sur le dialogue, la prévention et la résolution d’éventuels conflits;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- Garantir la sécurité physique, morale et affective de l’enfant;
- Proposer des activités éducatives, ludiques favorisant l’autonomie;
- Participer à l’élaboration des projets d’animations
être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
Savoirs :
- techniques d'animation et d'encadrement ;
Savoir être :
- Ponctualité et respect des horaires;
- Respect des consignes et de la hiérarchie;
Discrétion;
- Autonomie et rigueur;
- Favoriser un climat apaisé et respectueux basé sur le dialogue, la prévention et la résolution d’éventuels conflits;
Autres informations
Non renseignées