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VILLE DE SAINT-PAIR-SUR-MER
Animateur enfance - jeunesse (h/f)
255 rue de la Mairie, Saint-Pair-sur-Mer (Manche (50))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Education et jeunesse
Publié il y a 4 jours
Description du poste
Suite à une mobilité interne, la commune de Saint-Pair-sur-Mer recrute un(e) animateur(trice) pour rejoindre le Pôle Familles et Éducations.
Située dans la Manche (50), la commune de Saint-Pair-sur-Mer est une station balnéaire de charme de près de 4 500 habitants. Attachée à la préservation de son environnement naturel exceptionnel et à la qualité de son cadre de vie, elle œuvre quotidiennement au bien-être de ses habitants et au développement de services publics de proximité.
Au sein du Pôle Familles et Éducations, vous intégrerez une équipe dynamique et investie, engagée auprès des enfants, des jeunes et des familles. Vous contribuerez à la mise en œuvre d'animations éducatives et de loisirs favorisant l'épanouissement, l'autonomie et la citoyenneté des publics accueillis.
Rejoindre la commune de Saint-Pair-sur-Mer, c'est intégrer une collectivité à taille humaine, bénéficier d'un environnement de travail agréable, participer à la vie d'un territoire animé par un tissu associatif riche et contribuer à des projets porteurs de sens au service de la population.
Située dans la Manche (50), la commune de Saint-Pair-sur-Mer est une station balnéaire de charme de près de 4 500 habitants. Attachée à la préservation de son environnement naturel exceptionnel et à la qualité de son cadre de vie, elle œuvre quotidiennement au bien-être de ses habitants et au développement de services publics de proximité.
Au sein du Pôle Familles et Éducations, vous intégrerez une équipe dynamique et investie, engagée auprès des enfants, des jeunes et des familles. Vous contribuerez à la mise en œuvre d'animations éducatives et de loisirs favorisant l'épanouissement, l'autonomie et la citoyenneté des publics accueillis.
Rejoindre la commune de Saint-Pair-sur-Mer, c'est intégrer une collectivité à taille humaine, bénéficier d'un environnement de travail agréable, participer à la vie d'un territoire animé par un tissu associatif riche et contribuer à des projets porteurs de sens au service de la population.
Votre mission
Au sein du Pôle Familles et Éducations, vous participez à l'accueil et à l'encadrement des enfants de 3 à 11 ans sur les temps périscolaires, extrascolaires et, ponctuellement, scolaires.
À ce titre, vous serez amené(e) à :
Concevoir, organiser et animer des activités éducatives, culturelles, sportives ou de loisirs, en cohérence avec les projets éducatif et pédagogique.
Assurer l'encadrement des enfants durant les accueils périscolaires (matin, soir, pause méridienne), les mercredis et les vacances scolaires, dans le respect de leur rythme et de leurs besoins.
Garantir la sécurité physique, affective et morale des enfants, veiller au respect des règles de vie et favoriser un climat bienveillant.
Accompagner les enfants dans leur développement, encourager leur autonomie, leur créativité et leur sensibilisation au respect de l'environnement.
Participer à la vie du service en contribuant aux projets pédagogiques, aux réunions d'équipe et à l'évaluation des actions menées.
Collaborer avec les familles, les partenaires et l'ensemble de l'équipe éducative.
Assurer ponctuellement des missions complémentaires, telles que des remplacements d'ATSEM, la surveillance de sieste ou le suivi de dossiers confiés par le responsable du pôle.
À ce titre, vous serez amené(e) à :
Concevoir, organiser et animer des activités éducatives, culturelles, sportives ou de loisirs, en cohérence avec les projets éducatif et pédagogique.
Assurer l'encadrement des enfants durant les accueils périscolaires (matin, soir, pause méridienne), les mercredis et les vacances scolaires, dans le respect de leur rythme et de leurs besoins.
Garantir la sécurité physique, affective et morale des enfants, veiller au respect des règles de vie et favoriser un climat bienveillant.
Accompagner les enfants dans leur développement, encourager leur autonomie, leur créativité et leur sensibilisation au respect de l'environnement.
Participer à la vie du service en contribuant aux projets pédagogiques, aux réunions d'équipe et à l'évaluation des actions menées.
Collaborer avec les familles, les partenaires et l'ensemble de l'équipe éducative.
Assurer ponctuellement des missions complémentaires, telles que des remplacements d'ATSEM, la surveillance de sieste ou le suivi de dossiers confiés par le responsable du pôle.
Profil recherché
Titulaire du BAFA (obligatoire). Les diplômes de l'animation ou de la petite enfance (CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance, CPJEPS, BPJEPS, BAPAAT ou équivalent) seront appréciés.
Bonne connaissance des besoins et du rythme de l'enfant, des techniques d'animation et de la réglementation liée à l'accueil collectif de mineurs.
Maîtrise des gestes de premiers secours (PSC1 apprécié).
Sens des responsabilités et capacité à garantir la sécurité physique, affective et morale des enfants.
Créativité, dynamisme et aptitude à proposer des activités variées et adaptées aux différents publics.
Excellent relationnel, sens de l'écoute, esprit d'équipe et qualités de communication avec les enfants, les familles et les partenaires.
Sens de l'organisation, autonomie, rigueur, capacité d'adaptation et prise d'initiative.
Discrétion professionnelle, devoir de réserve et sens du service public.
Disponibilité et flexibilité pour travailler selon des horaires annualisés et fractionnés, en fonction des besoins du service (temps périscolaires, mercredis et vacances scolaires).
Bonne connaissance des besoins et du rythme de l'enfant, des techniques d'animation et de la réglementation liée à l'accueil collectif de mineurs.
Maîtrise des gestes de premiers secours (PSC1 apprécié).
Sens des responsabilités et capacité à garantir la sécurité physique, affective et morale des enfants.
Créativité, dynamisme et aptitude à proposer des activités variées et adaptées aux différents publics.
Excellent relationnel, sens de l'écoute, esprit d'équipe et qualités de communication avec les enfants, les familles et les partenaires.
Sens de l'organisation, autonomie, rigueur, capacité d'adaptation et prise d'initiative.
Discrétion professionnelle, devoir de réserve et sens du service public.
Disponibilité et flexibilité pour travailler selon des horaires annualisés et fractionnés, en fonction des besoins du service (temps périscolaires, mercredis et vacances scolaires).
Autres informations
Non renseignées