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SYNDICAT INTERCOMMUNAL SCOLAIRE DE MONTEREAU / LA COUR MARIGNY
Animateur enfance - jeunesse (h/f)
26 route de Lorris, Montereau (Loiret (45))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Temps partiel
Education et jeunesse
Publié il y a 2 semaines
Description du poste
L’adjoint d’animation est sous la responsabilité́ de l’enseignante, de la Directrice
Aide à l'habillage, passage aux toilettes, soins légers et encadrement de la sieste
Préparation du matériel éducatif et animation d'ateliers sous la direction du professeur des écoles
Veiller à la sécurité des enfants et au bien-être des enfants
Installation des lits ou tapis pour la sieste
Passage aux toilettes, lavage des mains pour la cantine
, déshabillage couchage
Surveillance du réveil de la sieste et préparation des activités, rangement des lits ou tapis passage aux toilettes, lavage des mains, habillage pour la récréation
Encadrer les enfants, proposer et participer à des activités avec les enfants, en fonction des périodes de l’année, concevoir des activités en fonction des âges ou à des jeux libres sécurisés
Gestion des incidents : Bobos légers : Registre de soins et trousse de secours
Allergies / PAI : Liste nominative des enfants concernés
Veiller au rangement de la salle, et au rangement des livres, des jeux de société, des jouets à la fermeture de la garderie matin et soir, après le départ de tous les enfants
Noter et signaler tout incident marquant à la direction
Aide à l'habillage, passage aux toilettes, soins légers et encadrement de la sieste
Préparation du matériel éducatif et animation d'ateliers sous la direction du professeur des écoles
Veiller à la sécurité des enfants et au bien-être des enfants
Installation des lits ou tapis pour la sieste
Passage aux toilettes, lavage des mains pour la cantine
, déshabillage couchage
Surveillance du réveil de la sieste et préparation des activités, rangement des lits ou tapis passage aux toilettes, lavage des mains, habillage pour la récréation
Encadrer les enfants, proposer et participer à des activités avec les enfants, en fonction des périodes de l’année, concevoir des activités en fonction des âges ou à des jeux libres sécurisés
Gestion des incidents : Bobos légers : Registre de soins et trousse de secours
Allergies / PAI : Liste nominative des enfants concernés
Veiller au rangement de la salle, et au rangement des livres, des jeux de société, des jouets à la fermeture de la garderie matin et soir, après le départ de tous les enfants
Noter et signaler tout incident marquant à la direction
Votre mission
- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en oeuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Activités techniques :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;
- animation dans le cadre de classes transplantées ;
- mise en oeuvre de soutien scolaire ;
- organisation d'activités multimédias ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.
Profil recherché
- SAVOIR-FAIRE :
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
- réseau de partenaires socio-éducatifs ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement ;
- caractéristiques du public adolescent.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité ;
- comptabilité publique.
Autres informations
Non renseignées