← Retour
ST MARCELLIN VERCORS ISERE COMMUNAUTE
Animateur enfance - jeunesse (h/f)
Maison de l'intercommunalité - 7 rue du colombier - cs20063, Saint-Quentin-sur-Isère (Isère (38))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Temps partiel
Education et jeunesse
Publié il y a 2 semaines
Description du poste
La Communauté de Communes Saint-Marcellin Vercors Isère, bassin de vie dynamique entre Grenoble et Valence sur un territoire couvrant 47 communes et 45 000 habitants, recrute 3 animateurs-trices référents-es pour son accueil de loisirs implantés à St Quentin sur Isère.
Au sein du service enfance-jeunesse et sous le pilotage du responsable de l’accueil de loisirs vous occupez le poste d’animateur-trice référents de la section maternelle les mercredis scolaire et toutes les vacances scolaires sur notre accueil de loisirs suivant :
ALSH à St Quentin sur Isère : 40 enfants accueillis par 4 animateurs-trices et 1 directrice
Au sein du service enfance-jeunesse et sous le pilotage du responsable de l’accueil de loisirs vous occupez le poste d’animateur-trice référents de la section maternelle les mercredis scolaire et toutes les vacances scolaires sur notre accueil de loisirs suivant :
ALSH à St Quentin sur Isère : 40 enfants accueillis par 4 animateurs-trices et 1 directrice
Votre mission
Sous le pilotage de la responsable de l’accueil de loisirs vous aurez missions principales :
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles (accueillir les enfants et animer; aménager les espaces; participer aux temps de vie dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité; répondre de façon adaptée aux besoins des enfants accueillis ; être médiateur au sein du groupe d’enfants; etc.)
Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques (concevoir et élaborer les projets d’activité; préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations; mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public; accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants).
Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation (contribuer à l’élaboration du projet pédagogique ; établir les modes de fonctionnement de la structure : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants; participer de manière active aux réunions d'équipe, partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières).
Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles (accueillir les enfants et animer; aménager les espaces; participer aux temps de vie dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité; répondre de façon adaptée aux besoins des enfants accueillis ; être médiateur au sein du groupe d’enfants; etc.)
Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques (concevoir et élaborer les projets d’activité; préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations; mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public; accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants).
Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation (contribuer à l’élaboration du projet pédagogique ; établir les modes de fonctionnement de la structure : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants; participer de manière active aux réunions d'équipe, partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières).
Profil recherché
Diplôme requis : BAFA, ATSEM, CAP petite enfance, BPJEPS ou tout autre diplôme équivalent.
Compétences pratiques:
Savoir faire preuve d’initiative et être à l’écoute - Être autonome et réactif - Savoir travailler en équipe, avec rigueur et savoir aller à la rencontre du public accueilli - Être en capacité de s’adapter.
Savoirs généraux :
Polyvalence dans la proposition d'activités variées -Connaissance du public enfant - Connaissance du fonctionnement d'un accueil de loisirs et la mise en œuvre d’activités.
Savoir être :
Sens de l'organisation, d'adaptation, de communication—Obligation de réserve—écoute/discrétion—Polyvalence—Dynamique dans l’approche des projets et auprès des enfants.
Compétences pratiques:
Savoir faire preuve d’initiative et être à l’écoute - Être autonome et réactif - Savoir travailler en équipe, avec rigueur et savoir aller à la rencontre du public accueilli - Être en capacité de s’adapter.
Savoirs généraux :
Polyvalence dans la proposition d'activités variées -Connaissance du public enfant - Connaissance du fonctionnement d'un accueil de loisirs et la mise en œuvre d’activités.
Savoir être :
Sens de l'organisation, d'adaptation, de communication—Obligation de réserve—écoute/discrétion—Polyvalence—Dynamique dans l’approche des projets et auprès des enfants.
Autres informations
Non renseignées