Animateur Jeunesse
Emploi COMMUNAUTE DE COMMUNES DOUBS BAUMOIS
Baume-les-Dames (Doubs)
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Plein temps
Description
Situé au coeur de la vallée du Doubs, le siège de la Communauté de Communes Doubs Baumois se trouve à Baume les Dames, ville dynamique desservie par une gare et un accès autoroutier à 5 minutes.
Etendue sur un territoire de 58 communes, la CC Doubs Baumois est une intercommunalité en développement constant depuis 2017 (transferts de compétences d'envergure).
Aujourd'hui elle gère de nombreux services à la population tels que le service scolaire, le service petite enfance/enfance/jeunesse, la collecte des déchets ménagers, le développement économique, l'assainissement et prochainement l'eau.
Poste rattaché au coordinateur enfance jeunesse et au responsable Petite Enfance, Enfance, Jeunesse (pas d'encadrement d'équipe).
L'animateur jeunesse assurera les missions suivantes:
- Proposer et conduire des activités dans le cadre du projet éducatif de la collectivité sur les temps périscolaires (au collège) et extrascolaires;
- Accueillir et accompagner les jeunes de 11 à 17 ans dans leurs projets;
- Assurer l’accueil au Point Information Jeunesse;
- Participer à la gestion et contribuer au développement de l’espace jeunesse.
Etendue sur un territoire de 58 communes, la CC Doubs Baumois est une intercommunalité en développement constant depuis 2017 (transferts de compétences d'envergure).
Aujourd'hui elle gère de nombreux services à la population tels que le service scolaire, le service petite enfance/enfance/jeunesse, la collecte des déchets ménagers, le développement économique, l'assainissement et prochainement l'eau.
Poste rattaché au coordinateur enfance jeunesse et au responsable Petite Enfance, Enfance, Jeunesse (pas d'encadrement d'équipe).
L'animateur jeunesse assurera les missions suivantes:
- Proposer et conduire des activités dans le cadre du projet éducatif de la collectivité sur les temps périscolaires (au collège) et extrascolaires;
- Accueillir et accompagner les jeunes de 11 à 17 ans dans leurs projets;
- Assurer l’accueil au Point Information Jeunesse;
- Participer à la gestion et contribuer au développement de l’espace jeunesse.
1) Proposer et conduire des activités dans le cadre du projet éducatif de la collectivité sur les temps périscolaires (au collège) et extrascolaires:
- élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique du service Jeunesse;
- concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d’animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif de territoire;
- organiser et encadrer des sorties et séjours.
2) Accueillir et accompagner les jeunes de 11 à 17 ans dans leurs projets:
- accueillir, informer et animer des groupes de jeunes de 11 à 17 ans;
- favoriser l’émergence de projets d’animation et d’information à destination des jeunes en s’appuyant sur leurs demandes et en recherchant leur implication;
- impliquer les jeunes dans la construction des activités et la programmation de l’espace jeunesse;
- accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets (méthodologie, recherche de financements, gestion budgétaire, etc…).
3) Assurer l’accueil au Point Information Jeunesse:
- assurer le suivi, le classement et la mise à jour des ressources documentaires mises à disposition des usagers;
- accueillir le public (permanences d’accueil physique et téléphonique);
- assurer la promotion des dispositifs locaux en faveur de la jeunesse (carte avantages jeunes, CLAP, etc…).
4) Participer à la gestion et contribuer au développement de l’espace jeunesse:
- développer le partenariat avec les différents intervenants sur le territoire (collège, lycée professionnel, associations…);
- gérer un budget;
- organiser l’évaluation des actions jeunesse et rédiger des bilans d’activités.
- élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique du service Jeunesse;
- concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d’animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif de territoire;
- organiser et encadrer des sorties et séjours.
2) Accueillir et accompagner les jeunes de 11 à 17 ans dans leurs projets:
- accueillir, informer et animer des groupes de jeunes de 11 à 17 ans;
- favoriser l’émergence de projets d’animation et d’information à destination des jeunes en s’appuyant sur leurs demandes et en recherchant leur implication;
- impliquer les jeunes dans la construction des activités et la programmation de l’espace jeunesse;
- accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets (méthodologie, recherche de financements, gestion budgétaire, etc…).
3) Assurer l’accueil au Point Information Jeunesse:
- assurer le suivi, le classement et la mise à jour des ressources documentaires mises à disposition des usagers;
- accueillir le public (permanences d’accueil physique et téléphonique);
- assurer la promotion des dispositifs locaux en faveur de la jeunesse (carte avantages jeunes, CLAP, etc…).
4) Participer à la gestion et contribuer au développement de l’espace jeunesse:
- développer le partenariat avec les différents intervenants sur le territoire (collège, lycée professionnel, associations…);
- gérer un budget;
- organiser l’évaluation des actions jeunesse et rédiger des bilans d’activités.
Profil recherché
BPJEPS / BAFA / BAFD
Permis B exigé
COMPÉTENCES et CONNAISSANCES souhaitées
- Connaître l’environnement et le fonctionnement d’une collectivité territoriale;
- Connaître le territoire et ses ressources locales;
- Connaître les spécificités du public adolescent (développement physique, psychologique et affectif, besoins sanitaires, éducatifs et sociaux);
- Connaître la réglementation relative à l’organisation d’accueil des jeunes et à la mise en œuvre d’activités;
- Avoir des connaissances pédagogiques liées au public;
- Maîtriser l’outil informatique et les réseaux sociaux;
- Mettre en œuvre des projets avec et pour les adolescents;
- Savoir travailler en équipe et de manière transversale;
- Créer et développer des outils.
SAVOIRS-ÊTRE
- Faire preuve d’un grand sens relationnel;
- Être autonome tout en rendant compte;
- Avoir le sens du service public;
- Être accueillant(e), disponible;
- Être organisé(e) et rigoureux(se);
- Faire preuve d’une grande capacité d’écoute et d’adaptation au public.
Permis B exigé
COMPÉTENCES et CONNAISSANCES souhaitées
- Connaître l’environnement et le fonctionnement d’une collectivité territoriale;
- Connaître le territoire et ses ressources locales;
- Connaître les spécificités du public adolescent (développement physique, psychologique et affectif, besoins sanitaires, éducatifs et sociaux);
- Connaître la réglementation relative à l’organisation d’accueil des jeunes et à la mise en œuvre d’activités;
- Avoir des connaissances pédagogiques liées au public;
- Maîtriser l’outil informatique et les réseaux sociaux;
- Mettre en œuvre des projets avec et pour les adolescents;
- Savoir travailler en équipe et de manière transversale;
- Créer et développer des outils.
SAVOIRS-ÊTRE
- Faire preuve d’un grand sens relationnel;
- Être autonome tout en rendant compte;
- Avoir le sens du service public;
- Être accueillant(e), disponible;
- Être organisé(e) et rigoureux(se);
- Faire preuve d’une grande capacité d’écoute et d’adaptation au public.
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 semaine
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