Animateur périscolaire
Emploi BOIS GUILLAUME
1700 Rue De La Haie, 76230 Bois-Guillaume, France
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Temps partiel
Description
La Ville de Bois-Guillaume (76230 – 15 000 hab. - 7 accueils de loisirs périscolaires – engagée en transition écologique) recherche des animateurs sur les temps méridiens, dès que possible et sous la responsabilité d’un(e) directeur/trice de centre.
Conditions d’exercice : en période scolaire les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 12h à 13h30
Conditions d’exercice : en période scolaire les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 12h à 13h30
• Surveiller les élèves pendant la pause méridienne.
• Prévenir et réguler les comportements à risque des enfants.
• Assurer la sécurité des élèves dans la cour de récréation.
• Participer au bon déroulement du service de la cantine.
• Assister les enfants dans leur déjeuner.
• Organiser et animer des activités ludiques pour les enfants.
• Veiller à l'application des règles de vie en communauté.
• Surveiller et nettoyer les espaces utilisés durant la pause méridienne.
• Assister les enfants en cas de blessure ou d'urgence médicale.
• Prévenir et réguler les comportements à risque des enfants.
• Assurer la sécurité des élèves dans la cour de récréation.
• Participer au bon déroulement du service de la cantine.
• Assister les enfants dans leur déjeuner.
• Organiser et animer des activités ludiques pour les enfants.
• Veiller à l'application des règles de vie en communauté.
• Surveiller et nettoyer les espaces utilisés durant la pause méridienne.
• Assister les enfants en cas de blessure ou d'urgence médicale.
Profil recherché
FORMATION SOUHAITEE :
BAFA / BAPAAT (CPJEPS) / CAP Petite enfance (CAP AEPE) / CQP AP (Animateur Périscolaire) / Licence Sciences de l’Education / Licence Staps / BPJEPS / BEATEP / BEESAPT / DEME / DUT Carrières sociales
QUALITES REQUISES :
• Sens du service public
• Discrétion, probité
• Travail d’équipe
• Sens des responsabilités, adaptabilité
• Gestion de l’urgence et de l’imprévu
SAVOIR-FAIRE :
• Animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
• Etre à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
• Impulser et animer la dynamique du groupe ;
• S'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
• Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
• Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement
SAVOIRS :
• Missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
• Connaissances pédagogiques liées au public ;
• Rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
• Techniques d'animation et d'encadrement ;
BAFA / BAPAAT (CPJEPS) / CAP Petite enfance (CAP AEPE) / CQP AP (Animateur Périscolaire) / Licence Sciences de l’Education / Licence Staps / BPJEPS / BEATEP / BEESAPT / DEME / DUT Carrières sociales
QUALITES REQUISES :
• Sens du service public
• Discrétion, probité
• Travail d’équipe
• Sens des responsabilités, adaptabilité
• Gestion de l’urgence et de l’imprévu
SAVOIR-FAIRE :
• Animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
• Etre à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
• Impulser et animer la dynamique du groupe ;
• S'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
• Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
• Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement
SAVOIRS :
• Missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
• Connaissances pédagogiques liées au public ;
• Rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
• Techniques d'animation et d'encadrement ;
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 semaine
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