Job public - Accueil

ANIMATEUR Périscolaire / ALSH / Service restauration

Emploi COMMUNAUTE DE COMMUNES ISLE VERN SALEMBRE EN PERIGORD

1 Rue Lieutenant Dupuy, 24110 Saint-Astier, France

Non renseigné

Education et jeunesse Emploi permanent Plein temps

Description

ANIMATEUR Périscolaire / ALSH / Service restauration a temps complet
MISSION GENERALE DU POSTE : Accueil, aide et surveillance des enfants

Activités et tâches principales :

Période ALSH, périscolaire :

Participer à la surveillance et à l’animation des temps périscolaires :
- Participer à l’accueil des enfants et des parents
- Participer à la surveillance et à l’animation des temps périscolaires (matin, midi et après-midi)
- Favoriser l’éveil, l’autonomie et l’épanouissement de l’enfant
- Encadrer les activités de loisirs et les adapter aux différents publics
- Respecter les capacités, l’expression, la créativité de l’individu, le rythme de l’enfant
- Proposer des activités adaptées et diversifiées
- Etre à l’écoute et savoir dialoguer avec le public
- Assurer la sécurité des enfants en tous lieux et de tous temps
- Faire respecter à l’enfant les règles de vie en communauté, les règles d’hygiène, les règles de comportement
- Favoriser l’adaptation de l’enfant et son autonomie
- S’adapter à la diversité sociale et culturelle
- Sensibiliser les enfants au respect de l’environnement
- Aider les enfants à prendre leur goûter
- Ranger la salle, nettoyer les tables et fermer les volets et les portes en fin de journée
- Accompagner les enfants de maternelle dans les trajets pour la cantine

Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles :
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité
- Etre médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage
- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses

Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques :
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique de la structure
- Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations
- Mettre en place un répertoire d’activités variées en lien avec les spécificités du public
- Concevoir et élaborer les projets d’activités mis en place sur le centre de loisirs
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants
- Animer chaque moment d’animation auprès des enfants

Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur de l’Accueil de Loisirs et l’équipe d’animation, établir les modes de fonctionnement du centre : règles de vie, consignes de sécurité, rythmes de vie des enfants…
- Participer de manière active aux réunions d'équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs
- Partager les informations en sa possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants…)
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à l'inventaire et aux commandes du matériel

Temps de restauration
Participer à la surveillance et à l’accompagnement du temps de restauration :
- Accueillir les enfants, aider à l’habillage des petits et participer au lavage des tables
- Assurer le service
- Accompagner les enfants dans la prise du repas (aide à la découpe…)
- Inciter les enfants à la découverte des goûts
- Encadrer les enfants dans le respect de l’hygiène, de la nourriture, des agents de service et des autres rationnaires
- Effectuer la surveillance dans la cour lors du temps cantine

Profil recherché

EXIGENCES REQUISES :
- Niveau requis (diplômes…) : CAP Petite Enfance
- Formations, qualifications : BAFA

Compétences professionnelles
- Connaître les techniques d’écoute active, de communication et d’animation
- Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l’école
- Appliquer les techniques de base de la pédagogie et de la psychologie en rapport avec les jeunes enfants
- Maîtriser les règles d’hygiène corporelle
- Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d’accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux…
- Appliquer les consignes de sécurité
- Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux
- Mettre en œuvre les règles d’hygiène de locaux et de stockage des produits

Compétences relationnelles
- Etre patient, disponible, accueillant, créatif et dynamique
- Goût du travail avec les enfants
- Etre rigoureux et méthodique
- Etre vigilant, attentif et réactif
- Savoir travailler en équipe
- Savoir gérer les situations relationnelles difficiles
- Savoir se faire respecter et respecter les autres

SUJETIONS PARTICULIERES – CONDITIONS ET CONTRAINTES D’EXERCICE

Conditions d’exercice :
- Travail en équipe
- Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve
- Sens du service public
- Garant de l’image du service public, l’agent doit avoir une attitude, un comportement et une tenue vestimentaire irréprochables
- Mobilité demandée : possibilité d’intervenir en d’autres lieux, sur d’autres collectivités
- Situations de contact avec les enfants et leurs parents
Contraintes d’exercice :
- Temps de travail jusqu’à 45 heures par semaine (période vacances scolaires)
- Horaires de travail réguliers avec amplitude variable selon les événements voire grande amplitude horaire
- Travail en équipe pluridisciplinaire
- Exposition au bruit
- Travail en intérieur et en extérieur
- Station debout prolongée et piétinements
- Position accroupie ou agenouillée, baissée à hauteur du mobilier d’enfant
- Manipulation manuelle de charges
- Manipulation manuelle d’enfants

Risque (EPI « Equipements de Protection Individuelle » indispensables) :
Physiques : pantalons tunique chaussures / blouse chaussures
Infectieux : certains agents infectieux et parasitaires peuvent être en cause du fait du contact prolongé et répété avec des jeunes enfants (poux, maladies infantiles…) : masque, gants, désinfectants
Chimiques : manipulation de produits d’entretien (voir mercuriale dans les établissements) : port de gants et masques

Autres informations

Non renseignées

il y a 2 semaines

Recevez des offres d’emplois similaires à ANIMATEUR Périscolaire / ALSH / Service restauration par mail

Découvrez bien d'offres d'emploi public sur jobpublic.fr