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ANIMATEUR PÉRISCOLAIRE ET SPORT - ADJOINT DE DIRECTION DU CAP'JEUNES (H/F)

Emploi MAIRIE DE MONTFORT SUR MEU

1 Rue De L'horloge, 35160 Montfort-sur-Meu, France

Non renseigné

Education et jeunesse Remplacement temporaire Plein temps

Description

La ville de Montfort-sur-Meu, chef-lieu de canton dynamique de près de 7 000 habitants situé à 25 kms au Nord-Ouest de
Rennes et membre de Montfort Communauté (26 000 habitants), recrute un∙e Animateur∙trice Périscolaire et Sport, Directeur∙trice adjoint du Cap’Jeunes.
Sous l'autorité de la Directrice du Cap’jeunes, vous assurez les fonctions d’Animateur∙trice Jeunesse et Sport en qualité d’Adjoint de direction de la structure. Vous animez par ailleurs des temps périscolaires auprès de l'Accueil de Loisirs.

Poste à 50% jeunesse et sports :
- Animation Cap’jeunes (mercredi après-midi et vacances)
- Direction adjointe lors des absences de la directrice
- Animation de l’Ecole Omnisport et des évènements sportifs

Poste à 50% enfance et périscolaire
- Animation des mercredis matin ASLH
- Animation des temps méridiens et périscolaires soir
- Animation Temps d’Activités Périscolaires


Vous êtes dynamique, organisé.e, force de proposition et disposez d'une aisance relationnelle ? Cette offre est faite pour vous !
Animation et Adjoint de direction du CAP’Jeunes

• Participation à la définition des orientations stratégiques
• Conception et animation de projets d’activités de loisirs
• Contrôle de l’application des règles d’hygiène et de sécurité
• Animation de la relation avec les familles
• Gestion administrative et budgétaire
• Animation et pilotage des équipes : rôle pédagogique et formateur


Ouverture de la structure jeunesse – Mercredi et vendredi ( à partir de septembre 2026)
• Assurer l’ouverture, l’accueil et la surveillance de la structure jeunesse.
• Coordonner et accompagner les activités destinées aux jeunes de 10–17 ans.
• Veiller au respect des règles de sécurité et du règlement intérieur.
• Gérer le matériel, les locaux et les conditions d’accueil.


Animation pendant les vacances scolaires

• Participer aux activités, sorties et projets organisés durant les vacances scolaires.
• Construire, proposer et animer des séances adaptées au public adolescent.
• Contribuer à l’élaboration des plannings et à l’évaluation des actions.
• Appliquer les normes réglementaires des Accueils Collectifs de Mineurs


Missions complémentaires

• Participer aux réunions de service et contribuer à la dynamique éducative municipale.
• Être force de proposition pour l’évolution des activités jeunesse.
• Assurer la communication interne : transmissions, bilans, retours aux familles.
• Réaliser certaines tâches administratives : inscriptions, suivi des présences


Séances multisport du samedi matin (4–6 ans)

• Encadrer chaque samedi matin une séance multisport de 2H.
• Proposer des ateliers adaptés aux 4-6 ans : motricité, jeux sportifs, coordination.
• Favoriser l’éveil corporel et l’initiation ludique au sport.
• Garantir la sécurité et un cadre bienveillant pour le public accueilli


Animation ALSH et périscolaire

• Planification et organisation de projets d’activités
• Animation d’un cycle d’activités (TAP)
• Evaluation des projets d’activités
• Accueil des enfants et des parents ou substituts parentaux
• Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants
• Transmission d’informations
• Aménagement et entretien des locaux
• Gestion des présences et des inscriptions
• Maintien d’une cohérence entre le temps scolaire et périscolaire (règles de vie)

Profil recherché

Savoir :
BAFA – BAFD serait un plus
PSC 1
Connaissance du public 3-18 ans
Connaissance de la réglementation ACM


Savoir faire :
Maîtrise de l’outil informatique et des logiciels métiers (DominoWeb)
Maîtrise des réseaux sociaux
Compétences sportives
Connaissance du développement de l’enfant

Rigueur et sens des responsabilités
Esprit d’analyse
Organisation, gestion logistique et autonomie

Savoir- être :
Sens du contact et de l’écoute
Sens du travail en équipe
Dynamisme,
Autorité bienveillante, imagination et disponibilité.
Créativité, analyse des besoins, innovation pédagogique.
Patience, pédagogie ludique.
Communication adaptée

Prévention des risques, surveillance active.

Autres informations

Non renseignées

il y a 2 semaines

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