Coordonne l’équipe du site de référence :
o gère au quotidien l’organisation des tâches et le rôle de chacun y compris en cas d’absence(s) ;
o organise le planning de travail de ses équipes, veille à la ponctualité des animateurs et agents de restauration scolaire sous sa coordination, anticipe les absences et assure la liaison de ses informations avec la direction du périscolaire ;
o anime des réunions d’équipe, participe aux différents temps de réunions (avec la direction enfance/jeunesse, le responsable du site, les partenaires, entre pairs, avec les animateurs) ;
o est le relais privilégié entre la direction de Wimpfeling et les équipes d’animation ;
o accompagne les animateurs dans leurs difficultés, apporte son expertise et son soutien ;
o prend en compte les PAI, met en place les recommandations en vigueur et en informe l’ensemble de l’équipe d’animation et les agents de restauration scolaire.

Accueille les enfants :
o assure l’encadrement et l’animation des enfants et le service de restauration durant la pause méridienne (2h30 par jour) ;
o assure l’encadrement et l’animation des enfants durant l’accueil périscolaire du soir (2h45 par jour) ;
o participe activement aux accueils de loisirs (mercredis – petites vacances et vacances d’été selon un planning établi annuellement) ;
o contrôle et comptabilise les présences des enfants aux différents temps d’accueil et assure le suivi des différents documents liés à la gestion de ces accueils ;
o aménage les espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité ;
o vérifie l’application des règles de sécurité et effectue une veille sanitaire (comportements, soins, …). Veille au bon déroulement des déplacements le cas échéant
o est médiateur au sein du groupe d’enfants : gère les conflits, veille au respect des règles de vie, est à l’écoute des enfants tout en facilitant l’échange.
Met en œuvre les projets pédagogiques et d’animations du site :
o propose, conçoit et met en œuvre les projets pédagogiques et programmes d’activités en lien avec le projet éducatif de l’établissement ;
o accompagne, réalise et évalue les projets des enfants ;
o repère les enfants en difficulté et signale la situation aux responsables de site.
Participe à la relation avec les familles :
o s’assure les transmissions quotidiennes en direction des familles ;
o prend part aux actions en relation avec les familles.
Utilise de façon pertinente le matériel et les équipements d’accueil, participe aux inventaires et aux recensements des besoins en matériel.
o S’inscrit dans une démarche partenariale et participe à des projets transversaux avec les autres services de la CCST (autres périscolaires, service jeunesse intercommunal, …) ou des partenaires extérieurs (associations, Ville de Sélestat, …).

ACTIVITES COMPLEMENTAIRES
- Direction d’Accueil Collectifs Educatifs de Mineurs selon les nécessités de service.

Qualification BAFD et/ou BAFA ou CAP Accompagnement Educatif Petite Enfance exigés ;
PSC souhaité ;
Connaissance de la réglementation SDJES (Service Départemental à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports), connaissance du public, des besoins de l’enfant et de l’environnement des accueils de loisirs ;
Aptitude à coordonner et fédérer une équipe, veille à une bonne communication au sein de l’équipe ;
Capacité d’adaptation, d’organisation et de gestion du temps ;
Connaissance des réseaux partenaires, des prestataires de services ou de loisirs ;
Connaissance générale du fonctionnement des collectivités territoriales.
Capacité à travailler en équipe ;
Rigueur et discrétion ;
Sens des responsabilités ;
Capacité d’écoute et de tolérance.

Non renseignées