Animateur référent périscolaire
Emploi COMMUNAUTÉ DE COMMUNES ST CYR MÈRE BOITIER ENTRE CHAROLAIS ET MÂCONNAIS
14 Rue De La Mairie, 71520 Trambly, France
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Temps partiel
Description
Missions principales
Propose et animer des temps d’accueil périscolaire avec une équipe d’animateurs permanents en lien les agents communaux, les enseignants et directrice d’école. Développer des projets d’animation.
Activités exercées
Co-rédiger un projet pédagogique en répondant aux valeurs du Projet Educatif et du projet de territoire.
L’animer et le fait vivre
Rédiger des bilans d’activités par période
Concevoir, organiser et encadrer des activités ludiques, artistiques, manuelles, éducatives, sportives et collectives
Accueillir et animer le public,
Veiller à la sécurité, physique, morale et affective des enfants
Dialoguer de façon régulière avec les parents, les enfants et ses collègues.
Informer et accompagner les familles
Récupérer le paiement de familles
Construire et proposer des bilans écrits
Participer aux réunions d’équipe
Doit transmettre dans les délais demandés et complétés avec rigueur tous les documents administratifs demandés en lien avec le gestionnaire administratif, le directeur et le Responsable de service enfance jeunesse.
Participer ponctuellement et activement au fonctionnement général et aux diverses animations globales.
Prendre connaissance des fiches sanitaires et des PAI.
Alerter le directeur en cas de problème avec enfants et parents.
Assure la communication avec le corps enseignant et les familles
Transmettre les informations utiles au fonctionnement de l’accueil périscolaire aux autres agents/animateurs qui interviennent sur les lieux
Assure un rôle d’alerte quant à la sécurité des locaux : signaler les dysfonctionnements éventuels
Maintenir les locaux rangés et en état de propreté
Veiller à la bonne utilisation et l’entretien du matériel et des produits mis à disposition
Garant du respect des règles de sécurité dans le stockage du matériel et des produits
Respect de toutes les règles d’hygiène et sécurité préconisé par le service
Tri et évacuation des déchets courants
Contrôle de l’approvisionnement du matériel pédagogique, des goûters et des produits nécessaires à l’entretien
Gestion des quantités utilisées
Etablir les commandes pour le matériel pédagogique, les goûters et les produits ménagers
S’assurer que les enfants soient bien tous inscrits au préalable
S’adapter à chaque moyen de communication au sein du SEJ pour les différentes inscriptions des enfants
Propose et animer des temps d’accueil périscolaire avec une équipe d’animateurs permanents en lien les agents communaux, les enseignants et directrice d’école. Développer des projets d’animation.
Activités exercées
Co-rédiger un projet pédagogique en répondant aux valeurs du Projet Educatif et du projet de territoire.
L’animer et le fait vivre
Rédiger des bilans d’activités par période
Concevoir, organiser et encadrer des activités ludiques, artistiques, manuelles, éducatives, sportives et collectives
Accueillir et animer le public,
Veiller à la sécurité, physique, morale et affective des enfants
Dialoguer de façon régulière avec les parents, les enfants et ses collègues.
Informer et accompagner les familles
Récupérer le paiement de familles
Construire et proposer des bilans écrits
Participer aux réunions d’équipe
Doit transmettre dans les délais demandés et complétés avec rigueur tous les documents administratifs demandés en lien avec le gestionnaire administratif, le directeur et le Responsable de service enfance jeunesse.
Participer ponctuellement et activement au fonctionnement général et aux diverses animations globales.
Prendre connaissance des fiches sanitaires et des PAI.
Alerter le directeur en cas de problème avec enfants et parents.
Assure la communication avec le corps enseignant et les familles
Transmettre les informations utiles au fonctionnement de l’accueil périscolaire aux autres agents/animateurs qui interviennent sur les lieux
Assure un rôle d’alerte quant à la sécurité des locaux : signaler les dysfonctionnements éventuels
Maintenir les locaux rangés et en état de propreté
Veiller à la bonne utilisation et l’entretien du matériel et des produits mis à disposition
Garant du respect des règles de sécurité dans le stockage du matériel et des produits
Respect de toutes les règles d’hygiène et sécurité préconisé par le service
Tri et évacuation des déchets courants
Contrôle de l’approvisionnement du matériel pédagogique, des goûters et des produits nécessaires à l’entretien
Gestion des quantités utilisées
Etablir les commandes pour le matériel pédagogique, les goûters et les produits ménagers
S’assurer que les enfants soient bien tous inscrits au préalable
S’adapter à chaque moyen de communication au sein du SEJ pour les différentes inscriptions des enfants
Missions principales
Assurer l’entretien quotidien des locaux et du matériel de la micro-crèche
Assure la préparation et la distribution des repas, l’entretien du matériel et des locaux de restauration de l’ALSH
Propose et animer des temps d’accueil périscolaire avec une équipe d’animateurs permanents en lien les agents communaux, les enseignants et directrice d’école. Développer des projets d’animation.1. Assurer l’entretien quotidien des locaux et matériels.
- Maintenir les locaux en bon état de propreté
- Nettoyage et désinfection des locaux, surfaces et matériels
- Assurer l'entretien des locaux en respectant méthodiquement le protocole d’hygiène
Veiller à la bonne utilisation et l'entretien du matériel et des produits mis à disposition
2. Garant du respect des règles de sécurité dans le stockage des matériels et produits Respecter toutes les règles d'hygiène et sécurité préconisées par le service
Tri et évacuation des déchets courants
Contrôle l’approvisionnement du matériel et produits nécessaires à l’entretien
Gère efficacement les quantités utilisées de produits et respecte les dosages
Veiller à la fermeture des volets, fenêtres et portes après le temps de travail
Assurer un rôle d’alerte quant à la sécurité des locaux : signaler les dysfonctionnements éventuels
Réceptionner et contrôler les stocks de produits alimentaires
Participer à la réalisation des techniques culinaires de base dans le respect des règles d’hygiène (relevé des températures, qualité des produits de base…)
Appliquer les procédures du plan de maîtrise sanitaire
Appliquer les procédures de la démarche qualité
Assurer le service des repas dans le respect des bonnes pratiques d’hygiène
Appliquer les consignes des projets d’accueil individualisés,
Assurer le nettoyage et la désinfection des lieux et matériels
Assurer un rôle d’alerte quant à la sécurité des locaux : signaler les dysfonctionnements éventuels
Corédiger un projet pédagogique en répondant aux valeurs du Projet Educatif et du projet de territoire.
- L’animer et le fait vivre
- Rédiger des bilans d’activités par période
Concevoir, organiser et encadrer des activités ludiques, artistiques, manuelles, éducatives, sportives et collectives
Accueillir et animer le public,
Veiller à la sécurité, physique, morale et affective des enfants
Dialoguer de façon régulière avec les parents, les enfants et ses collègues.
Informer et accompagner les familles
Construire et proposer des bilans écrits
Participer aux réunions d’équipe
Doit transmettre dans les délais demandés et complétés avec rigueur tous les documents administratifs demandés en lien avec le gestionnaire administratif, le directeur et le Responsable de service enfance jeunesse.
Participer ponctuellement et activement au fonctionnement général et aux diverses animations globales.
Prendre connaissance des fiches sanitaires et des PAI.
Alerter le directeur en cas de problème avec enfants et parents.
Assure la communication avec le corps enseignant et les familles
Transmettre les informations utiles au fonctionnement de l’accueil périscolaire aux autres agents/animateurs qui interviennent sur les lieux
Assure un rôle d’alerte quant à la sécurité des locaux : signaler les dysfonctionnements éventuels
Maintenir les locaux rangés et en état de propreté
Veiller à la bonne utilisation et l’entretien du matériel et des produits mis à disposition
Garant du respect des règles de sécurité dans le stockage du matériel et des produits
Respect de toutes les règles d’hygiène et sécurité préconisé par le service
Tri et évacuation des déchets courants
Contrôle de l’approvisionnement du matériel pédagogique, des goûters et des produits nécessaires à l’entretien
Gestion des quantités utilisées
Etablir les commandes pour le matériel pédagogique, les goûters et les produits ménagers
S’assurer que les enfants soient bien tous inscrits au préalable
Assurer l’entretien quotidien des locaux et du matériel de la micro-crèche
Assure la préparation et la distribution des repas, l’entretien du matériel et des locaux de restauration de l’ALSH
Propose et animer des temps d’accueil périscolaire avec une équipe d’animateurs permanents en lien les agents communaux, les enseignants et directrice d’école. Développer des projets d’animation.1. Assurer l’entretien quotidien des locaux et matériels.
- Maintenir les locaux en bon état de propreté
- Nettoyage et désinfection des locaux, surfaces et matériels
- Assurer l'entretien des locaux en respectant méthodiquement le protocole d’hygiène
Veiller à la bonne utilisation et l'entretien du matériel et des produits mis à disposition
2. Garant du respect des règles de sécurité dans le stockage des matériels et produits Respecter toutes les règles d'hygiène et sécurité préconisées par le service
Tri et évacuation des déchets courants
Contrôle l’approvisionnement du matériel et produits nécessaires à l’entretien
Gère efficacement les quantités utilisées de produits et respecte les dosages
Veiller à la fermeture des volets, fenêtres et portes après le temps de travail
Assurer un rôle d’alerte quant à la sécurité des locaux : signaler les dysfonctionnements éventuels
Réceptionner et contrôler les stocks de produits alimentaires
Participer à la réalisation des techniques culinaires de base dans le respect des règles d’hygiène (relevé des températures, qualité des produits de base…)
Appliquer les procédures du plan de maîtrise sanitaire
Appliquer les procédures de la démarche qualité
Assurer le service des repas dans le respect des bonnes pratiques d’hygiène
Appliquer les consignes des projets d’accueil individualisés,
Assurer le nettoyage et la désinfection des lieux et matériels
Assurer un rôle d’alerte quant à la sécurité des locaux : signaler les dysfonctionnements éventuels
Corédiger un projet pédagogique en répondant aux valeurs du Projet Educatif et du projet de territoire.
- L’animer et le fait vivre
- Rédiger des bilans d’activités par période
Concevoir, organiser et encadrer des activités ludiques, artistiques, manuelles, éducatives, sportives et collectives
Accueillir et animer le public,
Veiller à la sécurité, physique, morale et affective des enfants
Dialoguer de façon régulière avec les parents, les enfants et ses collègues.
Informer et accompagner les familles
Construire et proposer des bilans écrits
Participer aux réunions d’équipe
Doit transmettre dans les délais demandés et complétés avec rigueur tous les documents administratifs demandés en lien avec le gestionnaire administratif, le directeur et le Responsable de service enfance jeunesse.
Participer ponctuellement et activement au fonctionnement général et aux diverses animations globales.
Prendre connaissance des fiches sanitaires et des PAI.
Alerter le directeur en cas de problème avec enfants et parents.
Assure la communication avec le corps enseignant et les familles
Transmettre les informations utiles au fonctionnement de l’accueil périscolaire aux autres agents/animateurs qui interviennent sur les lieux
Assure un rôle d’alerte quant à la sécurité des locaux : signaler les dysfonctionnements éventuels
Maintenir les locaux rangés et en état de propreté
Veiller à la bonne utilisation et l’entretien du matériel et des produits mis à disposition
Garant du respect des règles de sécurité dans le stockage du matériel et des produits
Respect de toutes les règles d’hygiène et sécurité préconisé par le service
Tri et évacuation des déchets courants
Contrôle de l’approvisionnement du matériel pédagogique, des goûters et des produits nécessaires à l’entretien
Gestion des quantités utilisées
Etablir les commandes pour le matériel pédagogique, les goûters et les produits ménagers
S’assurer que les enfants soient bien tous inscrits au préalable
Profil recherché
Ce poste représente une activité riche et variée qui nécessite cependant :
Habilitation HACCP (souhaité)
L’animateur sera au minimum titulaire d’un BAFA ou diplôme équivalent
Expériences dans l’animation
Titulaire du PSC1 (Premiers Secours Cycle 1) ou SST
Permis B (souhaité)
Connaissance des techniques culinaires de base (réchauffe, découpe)
Connaissance des règles et procédures d’hygiène alimentaire,
Maîtrise des procédures de nettoyage et de désinfection,
Connaissance des techniques de service selon le public accueilli,
Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de manutention ou d’entretien des locaux.
Capacité d’organisation et d’anticipation
Maîtriser les principes fondamentaux de la pédagogie, (s’approprier un projet pédagogique)
Connaître les besoins fondamentaux des enfants de 3 à 12 ans
Connaître la réglementation en vigueur des ALSH de mineurs
Animer avec une équipe.
Savoir rédiger
Capacité d’organisation et d’anticipation
Proposer des Evaluations et écrire des bilans
Habilitation HACCP (souhaité)
L’animateur sera au minimum titulaire d’un BAFA ou diplôme équivalent
Expériences dans l’animation
Titulaire du PSC1 (Premiers Secours Cycle 1) ou SST
Permis B (souhaité)
Connaissance des techniques culinaires de base (réchauffe, découpe)
Connaissance des règles et procédures d’hygiène alimentaire,
Maîtrise des procédures de nettoyage et de désinfection,
Connaissance des techniques de service selon le public accueilli,
Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de manutention ou d’entretien des locaux.
Capacité d’organisation et d’anticipation
Maîtriser les principes fondamentaux de la pédagogie, (s’approprier un projet pédagogique)
Connaître les besoins fondamentaux des enfants de 3 à 12 ans
Connaître la réglementation en vigueur des ALSH de mineurs
Animer avec une équipe.
Savoir rédiger
Capacité d’organisation et d’anticipation
Proposer des Evaluations et écrire des bilans
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 jour
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