Animateur Relais Petite Enfance (F/H)
Emploi COMMUNAUTÉ D'AGGLOMÉRATION PORTES DE L'ISÈRE (CAPI)
10 Place Du Triforium, 38080 L'Isle-d'Abeau, France
Non renseigné
Enfance, famille
Emploi permanent
Temps partiel
Description
La CAPI s’est dotée de la compétence petite enfance sur son territoire, la Direction de la Petite Enfance gère 32 équipements (5 micro-crèches - 18 multi-accueils - 1 halte-garderie itinérante - 7 relais petite enfance – 1 ludothèque interservices).
Ainsi rattaché(e) à la directrice adjointe petite enfance (secteur Est), vous serez chargé(e) d’informer les parents et les professionnels de la petite enfance sur les modes d’accueil du jeune enfant existant sur le territoire de la CAPI, d’offrir un cadre de rencontres et d’échanges des pratiques professionnelles. Vous assurerez la gestion administrative du RPE et contribuerez à la cohésion d’équipe et à la cohérence des pratiques parmi les 7 RPE de la CAPI.
Ainsi rattaché(e) à la directrice adjointe petite enfance (secteur Est), vous serez chargé(e) d’informer les parents et les professionnels de la petite enfance sur les modes d’accueil du jeune enfant existant sur le territoire de la CAPI, d’offrir un cadre de rencontres et d’échanges des pratiques professionnelles. Vous assurerez la gestion administrative du RPE et contribuerez à la cohésion d’équipe et à la cohérence des pratiques parmi les 7 RPE de la CAPI.
Accueillir, informer et orienter les familles en matière de mode d’accueil du jeune enfant sur le territoire de la CAPI
Favoriser l’accès aux droits des usagers et faciliter leurs démarches en matière de recherche d’un mode de garde
Favoriser la mise en relation des familles et des professionnels dans la recherche de mode d’accueil,
Accompagner les familles dans leur statut d’employeur et dans l’élaboration des contrats de travail,
Animer un lieu d’échanges et de liens à destination des professionnels de l’accueil à domicile, des enfants et des parents favorisant le développement du jeune enfant
Organiser des temps d’activité et d’animation (ateliers d’éveil) pour les enfants accompagnés par les assistants maternels,
Contribuer à la professionnalisation de l’accueil individuel en incitant à la formation continue, à la construction d’une identité et en valorisant la fonction, auprès des parents et des différents partenaires.
Elaborer et suivre le projet de fonctionnement et les bilans annuels, en lien avec la CAF.
Assurer un travail partenarial en réseau dans le tissu social local afin de définir une stratégie partagée,
Participer aux temps de travail des animatrices de RPE de la CAPI (ex : analyse de pratique, réunions projet, formations, etc.)
Favoriser l’accès aux droits des usagers et faciliter leurs démarches en matière de recherche d’un mode de garde
Favoriser la mise en relation des familles et des professionnels dans la recherche de mode d’accueil,
Accompagner les familles dans leur statut d’employeur et dans l’élaboration des contrats de travail,
Animer un lieu d’échanges et de liens à destination des professionnels de l’accueil à domicile, des enfants et des parents favorisant le développement du jeune enfant
Organiser des temps d’activité et d’animation (ateliers d’éveil) pour les enfants accompagnés par les assistants maternels,
Contribuer à la professionnalisation de l’accueil individuel en incitant à la formation continue, à la construction d’une identité et en valorisant la fonction, auprès des parents et des différents partenaires.
Elaborer et suivre le projet de fonctionnement et les bilans annuels, en lien avec la CAF.
Assurer un travail partenarial en réseau dans le tissu social local afin de définir une stratégie partagée,
Participer aux temps de travail des animatrices de RPE de la CAPI (ex : analyse de pratique, réunions projet, formations, etc.)
Profil recherché
Savoir et savoir-faire :
Connaissance du cadre réglementaire des collectivités territoriales
Connaissances professionnelles dans le domaine de la Petite Enfance, des différents modes d’accueil des jeunes enfants, des spécificités de l’accueil à domicile, du cadre législatif et règlementaire et du réseau des acteurs institutionnels de la petite enfance
Connaissance du statut de la fonction publique territoriale
Maîtriser la conduite d’entretien et d’animation de groupes
Maîtriser les techniques de communication téléphonique et de postures d’accueil
Maîtriser les techniques d’animation et de mise en œuvre d’activités adaptées au développement du jeune enfant
Maîtriser le travail partenarial et les techniques de négociation et de médiation
Maîtriser la conduite de projet
Maîtriser les suites bureautique Word et Excel
Savoir être :
Bonne organisation du travail, efficacité et dynamisme,
Disponibilité, écoute, dialogue, négociation et médiation,
Organisé et structuré
Esprit d’équipe
Aisance relationnelle
Esprit rigoureux
Disponibilité
Connaissance du cadre réglementaire des collectivités territoriales
Connaissances professionnelles dans le domaine de la Petite Enfance, des différents modes d’accueil des jeunes enfants, des spécificités de l’accueil à domicile, du cadre législatif et règlementaire et du réseau des acteurs institutionnels de la petite enfance
Connaissance du statut de la fonction publique territoriale
Maîtriser la conduite d’entretien et d’animation de groupes
Maîtriser les techniques de communication téléphonique et de postures d’accueil
Maîtriser les techniques d’animation et de mise en œuvre d’activités adaptées au développement du jeune enfant
Maîtriser le travail partenarial et les techniques de négociation et de médiation
Maîtriser la conduite de projet
Maîtriser les suites bureautique Word et Excel
Savoir être :
Bonne organisation du travail, efficacité et dynamisme,
Disponibilité, écoute, dialogue, négociation et médiation,
Organisé et structuré
Esprit d’équipe
Aisance relationnelle
Esprit rigoureux
Disponibilité
Autres informations
Non renseignées
il y a 2 semaines
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