Animateur(rice) du patrimoine
Emploi COLLECTIVITE TERRITORIALE DE MARTINIQUE
20 Boulevard Du Nord, 47600 Francescas, France
Non renseigné
Culture
Emploi permanent
Plein temps
Description
Placé(e) sous l'autorité de votre supérieur hiérarchique, vous
Animerez les visites et les ateliers
Mettrez en valeur les aspects culturels, ludiques, architecturaux et naturels du patrimoine
Valoriserez les ressources patrimoniales et favoriserez la transmission des connaissances au public en lien avec le projet culturel.
Animerez les visites et les ateliers
Mettrez en valeur les aspects culturels, ludiques, architecturaux et naturels du patrimoine
Valoriserez les ressources patrimoniales et favoriserez la transmission des connaissances au public en lien avec le projet culturel.
Accueille et oriente le public
Crée des outils pédagogiques
Conçoit et met en œuvre les ressources pédagogiques de médiation culturelle
Participe à la programmation et l'animation de manifestations culturelles
Effectue et commente des visites culturelles sur le site
Anime des ateliers de sensibilisation au patrimoine
Utilise le matériel pédagogique mis à disposition
Participe à l'organisation de manifestations ou d'évènements ponctuels
Assure les visites guidées des collections en français et anglais Visites adaptées en fonction du public (scolaire, senior, personnes en situation de handicap...)
Propose et met en œuvre des projets culturels
Projet « Mercredi Ti Moun »
Réalise des jeux dévasions (Escape Game)
Adapte le discours des expositions temporaires pour le jeune public
Effectue des recherches en fonction des thématiques
Bilan annuel de fréquentation
Renseigne la plateforme « PATRIMOSTAT » (Ministère de la Culture)
Crée des outils pédagogiques
Conçoit et met en œuvre les ressources pédagogiques de médiation culturelle
Participe à la programmation et l'animation de manifestations culturelles
Effectue et commente des visites culturelles sur le site
Anime des ateliers de sensibilisation au patrimoine
Utilise le matériel pédagogique mis à disposition
Participe à l'organisation de manifestations ou d'évènements ponctuels
Assure les visites guidées des collections en français et anglais Visites adaptées en fonction du public (scolaire, senior, personnes en situation de handicap...)
Propose et met en œuvre des projets culturels
Projet « Mercredi Ti Moun »
Réalise des jeux dévasions (Escape Game)
Adapte le discours des expositions temporaires pour le jeune public
Effectue des recherches en fonction des thématiques
Bilan annuel de fréquentation
Renseigne la plateforme « PATRIMOSTAT » (Ministère de la Culture)
Profil recherché
Savoirs:
Techniques d'animation pédagogiques Médiation culturelle
Outils bureautiques et collaboratifs
Langue française
Langues étrangères (anglais — notions : espagnol et italien)
Culture générale
Histoire du patrimoine, de la Martinique..
Règles de sécurité des établissements recevant du public
Organisation et fonctionnement du site
Techni ue d'accueil
Savoir-faire Accueillir du public
Adopter l'attitude et le langage approprié en fonction du public
Animer un atelier ou une visite guidée
Concevoir un outil, un dispositif
Rechercher des données, des informations
Travailler en équipe
Savoir être:
Curiosité intellectuelle
Être à l'écoute
Être autonome
Faire preuve de discrétion et de réserve professionnelle Réactivité
Sens de la pédagogie
Sens de l'innovation
Faire preuve de créativité
Sens des relations humaines
Sens des responsabilités
Techniques d'animation pédagogiques Médiation culturelle
Outils bureautiques et collaboratifs
Langue française
Langues étrangères (anglais — notions : espagnol et italien)
Culture générale
Histoire du patrimoine, de la Martinique..
Règles de sécurité des établissements recevant du public
Organisation et fonctionnement du site
Techni ue d'accueil
Savoir-faire Accueillir du public
Adopter l'attitude et le langage approprié en fonction du public
Animer un atelier ou une visite guidée
Concevoir un outil, un dispositif
Rechercher des données, des informations
Travailler en équipe
Savoir être:
Curiosité intellectuelle
Être à l'écoute
Être autonome
Faire preuve de discrétion et de réserve professionnelle Réactivité
Sens de la pédagogie
Sens de l'innovation
Faire preuve de créativité
Sens des relations humaines
Sens des responsabilités
Autres informations
Non renseignées
il y a 2 semaines
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