animateur(trice) des temps de l'enfant

L’animateur(trice) sera chargé(e) de garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles, de participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques et de participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation.

ANIMATION DES TEMPS PERI ET EXTRA SCOLAIRES
- Accueillir les enfants et les familles.
- Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité.
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité.
- Ranger les locaux utilisés dans le cadre des activités.
- Assurer la surveillance du restaurant scolaire et le temps de récréation.
- Veiller à faire respecter le règlement du restaurant scolaire, de l’accueil périscolaire et de l’accueil collectif de mineurs.
- Veiller au bon déroulement du repas et accompagner les enfants pendant ce temps (service, couper les aliments, utilisation des couverts…).
- Gestion des Protocoles d’Accueil Individualisé (PAI).
- Prendre en compte les particularités de chaque enfant accueilli (allergies, handicap…).
- Concevoir et mettre en place des projets d’animation en lien avec le projet pédagogique défini par la direction.
- Préparer, mettre en œuvre et réaliser des animations.
- Proposer et animer des temps calmes et temps d’activités en respectant le rythme de l’enfant.
- Concevoir et élaborer les projets d’activités innovants et en lien avec les démarches pédagogiques orientées par le service.
- Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants.
- Evaluer les projets d’animation mis en place.

PARTICIPER AU FONCTIONNEMENT ET ENRICHIR LA VIE DE L’EQUIPE D’ANIMATION
- Participer de manière active aux réunions d’équipe, apporter ses connaissances et ses savoirs.
- Respecter les délais mis en place par la direction.
- Partager les informations en sa possession avec l’équipe d’animation et rendre compte à la direction de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires…).
- Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
- Garantir la continuité éducative en faisant le lien entre les différents temps de l’enfant (transmission aux équipes enseignantes, transmission entre le péri et l’extrascolaire...).
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements mis à sa disposition.

GESTION ADMINISTRATIVE
- Réaliser les pointages sur la tablette.
- Transmettre les effectifs périscolaires chaque fin de mois au Guichet Famille.
- Informer le guichet famille en cas d’irrégularités (retard, enfants non-inscrits, changement de régime alimentaire…).
- Réaliser les commandes de matériel en respectant le budget alloué par la direction.
- Créer et mettre à jour les fiches de suivi des enfants remarquables.
- Planifier, organiser et évaluer les projets.

CONTRAINTES ET DIFFICULTÉS DU POSTE
- Horaires découpés.
- Horaires variables entre les périodes scolaires et les vacances scolaires.
- Travail ponctuel le samedi pour des réunions de préparation des sessions.
- Travail le soir en cas de veillées ou en continu sur les séjours en mini-camps.
- Grande amplitude horaire.
- Travail en extérieur et intérieur.
- Travail sur différents sites.
- Travail dans le bruit
- Pose des congés uniquement pendant les périodes de vacances scolaires.

HORAIRES
Temps non complet, 28 heures. Temps de travail annualisé. Volume horaire variable selon les périodes de travail.