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MERU
ANIMATEUR(TRICE) SOCIO-SPORTIF / Atelier sport de l’ESCAB
Place de l'hotel de ville, Méru (Oise (60))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Sport
Publié il y a 6 jours
Description du poste
Les activités sportives et les loisirs socioculturels sont des outils privilégiés pour œuvrer dans le vivre-ensemble et la cohésion sociale. L’animateur socio-sportif conçoit, organise et encadre les activités éducatives, sportives et culturelles en direction d’un public varié : enfants, adolescents, jeunes adultes, adultes et séniors.
Sous la responsabilité de la directrice de l’espace socioculturel Arsène Bulard et en lien étroit avec le coordinateur de l’atelier sport. Son rôle est de construire, proposer et animer le programme d’animation de l’atelier sport.
Responsable hiérarchique : Directrice de l’espace socioculturel.
Profil / cadre d’emploi : Adjoint d’animation, catégorie C Diplômes et expérience dans l’animation et/ou le sport.
Sous la responsabilité de la directrice de l’espace socioculturel Arsène Bulard et en lien étroit avec le coordinateur de l’atelier sport. Son rôle est de construire, proposer et animer le programme d’animation de l’atelier sport.
Responsable hiérarchique : Directrice de l’espace socioculturel.
Profil / cadre d’emploi : Adjoint d’animation, catégorie C Diplômes et expérience dans l’animation et/ou le sport.
Votre mission
Missions principales :
Mise en œuvre d’activités sportives et socioculturelles
- Animer des activités sportives de l’atelier sport, principalement en direction d’un public mineur (11/15 ans) et de jeunes adultes (18/19 ans)
- Proposer, expérimenter et adapter de nouvelles activités physiques, sportives, culturelles et récréatives selon les attentes des publics
- Socialiser par l’échange d’idées, les activités de groupe et les projets collectifs
- Travailler en partenariat avec les structures communales, les acteurs locaux et les institutions
- Assurer les tâches administratives de l’activité : gestion des plannings, de la communication, assurer l’état des locaux, tenir à jour les bases de données, promouvoir l’espace socioculturel et la commune
Accueil des publics et lien social :
- Accueillir, écouter et instaurer un climat de confiance avec les habitants.
- Créer du lien entre les habitants et favoriser la mixité sociale, générationnelle et culturelle
- Organiser des actions de prévention auprès des habitants
Médiation, prévention et cohésion :
- Rappeler et expliquer les règles de vie collective et de civisme
- Promouvoir la laïcité et les valeurs de la République dans les actions menées.
- Mettre en œuvre des projets à vocation éducative tendant à l’épanouissement et l’autonomie des publics ; notamment les jeunes de 11-19 ans.
Favoriser l’accès à la citoyenneté par des actions d’accompagnement
- Informer les publics sur les actions de quartier, les projets municipaux et les dispositifs existants.
- Accompagner les habitants dans leurs loisirs et favoriser leur émancipation et leur participation à la vie locale
- Orienter vers les services publics et vers les partenaires professionnels selon leurs besoins
- Soutenir et accompagner les habitants dans leur projet de vie collective
Missions secondaires :
Animer des temps transversaux
- Animer des soirées, des jeux, des activités socioculturelles prenant en compte la culture et le patrimoine local
- Organiser des temps de rencontres et d’échanges entre les publics
- Participer à l’animation sportives des actions éducatives (Maison de l’enfant)
Avoir une posture de médiation
- Savoir convaincre, amener la concertation et la résolution de désaccords
- Véhiculer une image positive de la commune et favoriser le faire-ensemble
- Promouvoir le respect de l’institution en véhiculant le sens du service public
Mise en œuvre d’activités sportives et socioculturelles
- Animer des activités sportives de l’atelier sport, principalement en direction d’un public mineur (11/15 ans) et de jeunes adultes (18/19 ans)
- Proposer, expérimenter et adapter de nouvelles activités physiques, sportives, culturelles et récréatives selon les attentes des publics
- Socialiser par l’échange d’idées, les activités de groupe et les projets collectifs
- Travailler en partenariat avec les structures communales, les acteurs locaux et les institutions
- Assurer les tâches administratives de l’activité : gestion des plannings, de la communication, assurer l’état des locaux, tenir à jour les bases de données, promouvoir l’espace socioculturel et la commune
Accueil des publics et lien social :
- Accueillir, écouter et instaurer un climat de confiance avec les habitants.
- Créer du lien entre les habitants et favoriser la mixité sociale, générationnelle et culturelle
- Organiser des actions de prévention auprès des habitants
Médiation, prévention et cohésion :
- Rappeler et expliquer les règles de vie collective et de civisme
- Promouvoir la laïcité et les valeurs de la République dans les actions menées.
- Mettre en œuvre des projets à vocation éducative tendant à l’épanouissement et l’autonomie des publics ; notamment les jeunes de 11-19 ans.
Favoriser l’accès à la citoyenneté par des actions d’accompagnement
- Informer les publics sur les actions de quartier, les projets municipaux et les dispositifs existants.
- Accompagner les habitants dans leurs loisirs et favoriser leur émancipation et leur participation à la vie locale
- Orienter vers les services publics et vers les partenaires professionnels selon leurs besoins
- Soutenir et accompagner les habitants dans leur projet de vie collective
Missions secondaires :
Animer des temps transversaux
- Animer des soirées, des jeux, des activités socioculturelles prenant en compte la culture et le patrimoine local
- Organiser des temps de rencontres et d’échanges entre les publics
- Participer à l’animation sportives des actions éducatives (Maison de l’enfant)
Avoir une posture de médiation
- Savoir convaincre, amener la concertation et la résolution de désaccords
- Véhiculer une image positive de la commune et favoriser le faire-ensemble
- Promouvoir le respect de l’institution en véhiculant le sens du service public
Profil recherché
Compétences :
- Ecoute et dialogue par la création d’un climat de confiance
- Sens des responsabilités
- Capacité d’adaptation et de maturité
- Connaissances régulièrement actualisées
- Capacité à travailler en équipe
- Sens des relations humaines et du service public
- Disponibilité, organisation et capacité d’adaptation
- Connaissance de la réglementation relative à l’accueil des publics et des pratiques sportives
- Ecoute et dialogue par la création d’un climat de confiance
- Sens des responsabilités
- Capacité d’adaptation et de maturité
- Connaissances régulièrement actualisées
- Capacité à travailler en équipe
- Sens des relations humaines et du service public
- Disponibilité, organisation et capacité d’adaptation
- Connaissance de la réglementation relative à l’accueil des publics et des pratiques sportives
Autres informations
Non renseignées