Assistant d’accueil Petite Enfance (F/H) Crèche CLODION
Emploi NANCY
Nancy (Meurthe-et-Moselle)
Non renseigné
Santé publique
Emploi permanent
Plein temps
Description
Cadre d’emplois des Auxiliaires de puériculture (Catégorie B)
Filière Médico-sociale
Pôle Santé, Solidarité, Cohésion sociale
Centre Communal d’Action Sociale de la Ville de Nancy
Petite enfance
Recrutement par voie statutaire ou à défaut contractuelle
Référence de l’annonce: VDN 24-116
Filière Médico-sociale
Pôle Santé, Solidarité, Cohésion sociale
Centre Communal d’Action Sociale de la Ville de Nancy
Petite enfance
Recrutement par voie statutaire ou à défaut contractuelle
Référence de l’annonce: VDN 24-116
Missions principales : Assurer le bien-être physique et psychologique de l’enfant individuellement ou en groupe dans le respect de son rythme en lien avec sa famille
- Accueil des enfants, des parents ou des familles
Identifier les besoins fondamentaux des enfants pour y répondre au mieux
Etablir une relation de confiance avec les parents
Accueillir les familles dans le respect des cultures et coutumes et du règlement intérieur
Repérer les signes d’appel, de mal-être physique ou psychologique de l’enfant et en informer l’équipe d’encadrement
Communiquer avec la famille au quotidien
- Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
Réaliser les soins quotidiens de l’enfant
Aménager des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
Créer avec l’enfant une relation assurant sa sécurité affective et physique
Organiser sa journée de travail en fonction des rythmes de l’enfant
Préparation des biberons, aide au repas selon l’âge des enfants
Administration de médicaments et crèmes sous la responsabilité d’une infirmière puericultrice
- Favoriser l’acquisition de l’autonomie chez l’enfant
Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
- Elaboration et mise en œuvre des projets d’activités des enfants
Elaborer des projets d’activités en lien avec les projets pédagogiques
Organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression
- Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène
Connaître et appliquer les protocoles (Soins d’hygiène, prise de température, tenue des fiches médicales)
Assurer la sécurité et prévenir l’accident
Alerter et réagir en cas d’accident, en informer l’équipe d’encadrement
- Aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l’enfant et du matériel
Assurer l’hygiène, l’entretien et la désinfection des lieux de vie de l’enfant et du matériel mis à disposition par la structure dont la stérilisation des biberons
- Transmission d’informations (vers les parents, collègues et l’équipe d’encadrement de la structure)
Recevoir et transmettre un message
Rechercher, sélectionner et traiter une information
Rendre compte de manière écrite et orale
- Participation à l’élaboration du projet d’établissement
Participer au travail de l’équipe et aux réunions
Contribuer à une réflexion sur l’évaluation du projet éducatif
Rendre compte d’observations et d’activités effectuées
- Formation et encadrement des stagiaires
Transmettre et partager des connaissances avec les stagiaires
Accompagner et former les stagiaires
Missions spécifiques :
Encadrement d’apprenti
D’autres missions ponctuelles pourront être confiées à l’intéressé(e)
- Accueil des enfants, des parents ou des familles
Identifier les besoins fondamentaux des enfants pour y répondre au mieux
Etablir une relation de confiance avec les parents
Accueillir les familles dans le respect des cultures et coutumes et du règlement intérieur
Repérer les signes d’appel, de mal-être physique ou psychologique de l’enfant et en informer l’équipe d’encadrement
Communiquer avec la famille au quotidien
- Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
Réaliser les soins quotidiens de l’enfant
Aménager des espaces de vie adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
Créer avec l’enfant une relation assurant sa sécurité affective et physique
Organiser sa journée de travail en fonction des rythmes de l’enfant
Préparation des biberons, aide au repas selon l’âge des enfants
Administration de médicaments et crèmes sous la responsabilité d’une infirmière puericultrice
- Favoriser l’acquisition de l’autonomie chez l’enfant
Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de la structure
- Elaboration et mise en œuvre des projets d’activités des enfants
Elaborer des projets d’activités en lien avec les projets pédagogiques
Organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression
- Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène
Connaître et appliquer les protocoles (Soins d’hygiène, prise de température, tenue des fiches médicales)
Assurer la sécurité et prévenir l’accident
Alerter et réagir en cas d’accident, en informer l’équipe d’encadrement
- Aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l’enfant et du matériel
Assurer l’hygiène, l’entretien et la désinfection des lieux de vie de l’enfant et du matériel mis à disposition par la structure dont la stérilisation des biberons
- Transmission d’informations (vers les parents, collègues et l’équipe d’encadrement de la structure)
Recevoir et transmettre un message
Rechercher, sélectionner et traiter une information
Rendre compte de manière écrite et orale
- Participation à l’élaboration du projet d’établissement
Participer au travail de l’équipe et aux réunions
Contribuer à une réflexion sur l’évaluation du projet éducatif
Rendre compte d’observations et d’activités effectuées
- Formation et encadrement des stagiaires
Transmettre et partager des connaissances avec les stagiaires
Accompagner et former les stagiaires
Missions spécifiques :
Encadrement d’apprenti
D’autres missions ponctuelles pourront être confiées à l’intéressé(e)
Profil recherché
Compétences requises
Sens au travail en équipe
Connaissances des besoins de l’enfant
Connaissances des protocoles d’hygiène et de sécurité
Connaissances du développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant
Méthodes et pratiques d’éducation
Techniques de jeux et activités
Capacités d’observation et d’analyse
Profil
Sens du relationnel
Ecoute, patience
Devoir de réserve et sens du service public
Sens au travail en équipe
Connaissances des besoins de l’enfant
Connaissances des protocoles d’hygiène et de sécurité
Connaissances du développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant
Méthodes et pratiques d’éducation
Techniques de jeux et activités
Capacités d’observation et d’analyse
Profil
Sens du relationnel
Ecoute, patience
Devoir de réserve et sens du service public
Autres informations
Non renseignées
il y a 2 semaines
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