MISSIONS PRINCIPALES :


PEDAGOGIE


· Enseigner sa discipline aux élèves inscrits dans les cursus traditionnels d’enseignement ainsi que dans le cadre du dispositif Classe à Horaires Aménagés

· Développer la curiosité et l’intérêt des élèves pour les pratiques artistiques en les inscrivant dans un projet général dynamique et motivant

· Elaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique de sa discipline permettant la bonne progression des élèves et le développement d’une pratique autonome

· Permettre aux élèves de se produire régulièrement en public

· Préparer et organiser les activités et les plannings en lien avec la direction et l’équipe pédagogique

· Adapter l’enseignement aux différents publics

· Se tenir informé(e) des évolutions des pratiques pédagogiques et artistiques

· Poursuivre sa formation professionnelle, entretenir un haut niveau de compétence et enrichir sa pédagogie par sa pratique artistique personnelle


2. EVALUATION ET SUIVI DES ELEVES


· Assurer l’évaluation régulière des élèves et les conseiller sur leur orientation

· Participer aux réunions collégiales d’évaluation

· Echanger régulièrement avec les élèves et leurs parents afin de renforcer la lisibilité de l’action pédagogique.

3. ACTIONS DE DIFFUSION ET PROJETS PEDAGOGIQUES


· Définir les objectifs artistiques et culturels en lien avec la direction

· Identifier les moyens à mettre en œuvre (humains, matériels et de formation)

· Organiser, sous la responsabilité de la Direction, la manifestation / le projet (plannings, fiches techniques) en lien avec les équipes administratives et techniques (en interne et en externe)

· Accompagner les élèves dans leur préparation

· Encadrer l’action / le projet sous la responsabilité de la Direction

· Faire un bilan et une évaluation de l’action / du projet.


Ces actions artistiques ont une dimension pluridisciplinaire et s’inscrivent dans une démarche collégiale.



4. PROJET D’ETABLISSEMENT


· Participer aux réflexions pédagogiques et réunions de concertation portant sur le contenu des cursus, les modes d’évaluation et le projet d’établissement

· Inscrire son action dans le cadre de la politique culturelle locale et territoriale

· S’impliquer dans la réalisation des objectifs culturels de l’établissement

· Etre acteur du rayonnement de l’établissement avec les élèves et par sa pratique personnelle

AUTRES MISSIONS :

Préciser les autres missions et/ou responsabilités (responsable de Département pédagogique, assistant de prévention, autre…)

RISQUES PROFESSIONNELS ET SUJETIONS PARTICULIERES :

· Troubles musculo-squelettiques liés à la pratique instrumentale.

· Risques liés au bruit.

· Autres risques
RISQUES PROFESSIONNELS ET SUJETIONS PARTICULIERES :

· Troubles musculo-squelettiques liés à la pratique instrumentale.

· Risques liés au bruit.

· Autres risques

· Contraintes horaires (cours en dehors du temps scolaire, préparation et participation aux manifestations artistiques, etc.)
· Contraintes horaires (cours en dehors du temps scolaire, préparation et participation aux manifestations artistiques, etc.)

MOYENS MATERIELS :

· Parc instrumental, tablette numériques et logiciels spécialisés (ex : Teams), documentation spécialisée relative à la pédagogie et la discipline enseignée (partitions, scénographies, etc.), disques, matériel audiovisuel, matériels et équipements spécialisés (pupitres, sonorisation, auditorium, etc.),

Non renseignées