Assistant (e ) d’enseignement
Emploi MAIRIE DE MÂCON
14 Rue Des Minimes, 71000 Mâcon, France
Non renseigné
Culture
Emploi permanent
Temps partiel
Description
Assistant (e ) d’enseignement
Enseignement en arts plastiques :
- Élaborer et conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet d’établissement
- Animer, donner des cours et assurer le suivi du parcours et du projet des élèves
- Enseigner une discipline artistique
- Avoir une pratique artistique
- Être en mesure d’intervenir auprès des différents formats de cours ci-dessous :
Pratiques amateurs :
- Ateliers et Stages adaptés à la petite enfance (de 0 à 6 ans)
- Ateliers et Stages dédiés aux publics Enfants (de 4 à 11ans) et Adolescents (de 11 à 18 ans)
- Ateliers et Stages dédiés aux publics Adultes (à partir de 15 ans et suivant thématiques)
Temps scolaires :
- Séquences d’arts plastiques (classes et dispositifs ULIS, UEMA, EHPI)
- Semaines d’arts plastiques (Classe patrimoine et découverte)
Périscolaire :
- Temps Après l’École
Prestations extérieures :
- Temps scolaire
- Intervention en collège et lycée (Séquence, workshop, ateliers découverte …)
- Projet culturel adultes, enfants et jeunes (PEL, Centre de Loisirs, Action culturelle …)
- Projet Santé et Handicap Enfants & Adultes (Centre Hospitalier, Foyers d’accueil de personnes en situation de handicap, Dispositifs ULIS/UEMA/EHPI, APF …)
Évènements et promotion :
- Participation aux évènements de promotion de l’école (JPO, Forum, At. découverte …)
- Participation aux expositions de l’école (à l’école ou à l’extérieur)
- Participation aux évènement Co-programmés par l’école
Outils pédagogiques, transmission et coordination :
- Développement d’outils pédagogiques et médiation auprès des publics de l’école et de l’équipe pédagogique
- Veille artistique et pédagogique
- Mise à niveau et formation
- Gestion des cuissons des pièces en argile et maintenance des 2 fours de potier électrique
- Communication (diffusion, participation à l’animation des réseaux de communication numérique de l’école …)
- Participer aux instances de concertation, pédagogiques et administratives de l'établissement d'enseignement artistique
- Proposer des activités dans le cadre du développement d'une approche collective et de la coproduction du projet d'établissement
- Favoriser la participation des étudiants dans une approche croisée de l'évaluation de leur création
- Élaborer et conduire des projets pédagogiques en lien avec le projet d’établissement
- Animer, donner des cours et assurer le suivi du parcours et du projet des élèves
- Enseigner une discipline artistique
- Avoir une pratique artistique
- Être en mesure d’intervenir auprès des différents formats de cours ci-dessous :
Pratiques amateurs :
- Ateliers et Stages adaptés à la petite enfance (de 0 à 6 ans)
- Ateliers et Stages dédiés aux publics Enfants (de 4 à 11ans) et Adolescents (de 11 à 18 ans)
- Ateliers et Stages dédiés aux publics Adultes (à partir de 15 ans et suivant thématiques)
Temps scolaires :
- Séquences d’arts plastiques (classes et dispositifs ULIS, UEMA, EHPI)
- Semaines d’arts plastiques (Classe patrimoine et découverte)
Périscolaire :
- Temps Après l’École
Prestations extérieures :
- Temps scolaire
- Intervention en collège et lycée (Séquence, workshop, ateliers découverte …)
- Projet culturel adultes, enfants et jeunes (PEL, Centre de Loisirs, Action culturelle …)
- Projet Santé et Handicap Enfants & Adultes (Centre Hospitalier, Foyers d’accueil de personnes en situation de handicap, Dispositifs ULIS/UEMA/EHPI, APF …)
Évènements et promotion :
- Participation aux évènements de promotion de l’école (JPO, Forum, At. découverte …)
- Participation aux expositions de l’école (à l’école ou à l’extérieur)
- Participation aux évènement Co-programmés par l’école
Outils pédagogiques, transmission et coordination :
- Développement d’outils pédagogiques et médiation auprès des publics de l’école et de l’équipe pédagogique
- Veille artistique et pédagogique
- Mise à niveau et formation
- Gestion des cuissons des pièces en argile et maintenance des 2 fours de potier électrique
- Communication (diffusion, participation à l’animation des réseaux de communication numérique de l’école …)
- Participer aux instances de concertation, pédagogiques et administratives de l'établissement d'enseignement artistique
- Proposer des activités dans le cadre du développement d'une approche collective et de la coproduction du projet d'établissement
- Favoriser la participation des étudiants dans une approche croisée de l'évaluation de leur création
Profil recherché
Diplômes :
• Bac +5 en art souhaité (beaux-arts, arts appliqués, histoire de l’art)
Expériences :
• Expérience souhaitée dans l’enseignement artistique
Savoir-être :
• Sens artistique, pédagogique et des responsabilités
• Goût pour l’enseignement
• Patience, écoute et empathie envers les publics et collaborateurs
• Rigueur et autonomie dans la gestion de l’environnement de travail
• Sens de l’organisation, faire preuve d’anticipation
• Etre en capacité d’adaptation face à aux publics et aux organisations
• Etre force de proposition, faire preuve d’implication dans les différentes activités de l’établissement
Savoir :
• Connaissance des domaines artistiques
• Connaissances en l’histoire de l’art
• Maîtrise des domaines enseignés
Savoir-faire :
• Conduire des recherches et des projets originaux et innovants
• Se confronter aux différentes démarches de création artistique
• Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
• Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d'établissement
• Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
• Tenir compte des ressources du territoire de l'établissement
• Bac +5 en art souhaité (beaux-arts, arts appliqués, histoire de l’art)
Expériences :
• Expérience souhaitée dans l’enseignement artistique
Savoir-être :
• Sens artistique, pédagogique et des responsabilités
• Goût pour l’enseignement
• Patience, écoute et empathie envers les publics et collaborateurs
• Rigueur et autonomie dans la gestion de l’environnement de travail
• Sens de l’organisation, faire preuve d’anticipation
• Etre en capacité d’adaptation face à aux publics et aux organisations
• Etre force de proposition, faire preuve d’implication dans les différentes activités de l’établissement
Savoir :
• Connaissance des domaines artistiques
• Connaissances en l’histoire de l’art
• Maîtrise des domaines enseignés
Savoir-faire :
• Conduire des recherches et des projets originaux et innovants
• Se confronter aux différentes démarches de création artistique
• Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle
• Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d'établissement
• Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
• Tenir compte des ressources du territoire de l'établissement
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 jour
Recevez des offres d’emplois similaires à Assistant (e ) d’enseignement par mail
Découvrez bien d'offres d'emploi public sur jobpublic.fr