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COMMUNE D'ORLEANS
Assistant percussions (h/f)
1 place de l'étape, Orléans (Loiret (45))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Temps partiel
Dév. économique
Publié il y a 6 jours
Description du poste
La mairie d’Orléans recrute un Assistant percussions à 10 h pour sa Direction de la Culture des Arts et de l’Economie Créative à laquelle le Conservatoire à Rayonnement Départemental de Musique, Théâtre et danse est rattaché.
Votre mission
Au sein d’une équipe de plus de 100 personnes qui œuvrent pour les 1300 élèves inscrits et sous la responsabilité du Directeur du Conservatoire, vos missions consisteront à :
Enseigner les percussions en favorisant l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves et en ajustant ses méthodes et modalités pédagogiques,
Coordonner ses programmes avec les autres enseignants dans le respect du projet d’établissement,
Organiser, suivre les études et mettre en œuvre l’évaluation des élèves,
Conduire ou accompagner des projets pédagogiques, artistiques ou culturels en participant au développement d’une approche collective et /ou transversale.
Enseigner les percussions en favorisant l’expression, la personnalité et la sensibilité des élèves et en ajustant ses méthodes et modalités pédagogiques,
Coordonner ses programmes avec les autres enseignants dans le respect du projet d’établissement,
Organiser, suivre les études et mettre en œuvre l’évaluation des élèves,
Conduire ou accompagner des projets pédagogiques, artistiques ou culturels en participant au développement d’une approche collective et /ou transversale.
Profil recherché
Titulaire du DE, inscrit sur liste d’aptitude ou titulaire du grade d’AEA ou équivalent vous disposez des compétences suivantes :
Témoigner d’une solide culture musicale
Connaître l’environnement institutionnel et les enjeux d’évolution de l’enseignement artistique
Maitriser les techniques d’enseignement et de pédagogie de groupe
Connaître les caractéristiques des publics d’enfants, adolescents et amateurs
Appliquer les principes de la pédagogie active et différenciée
Organiser et accompagner des projets pédagogiques, artistiques, de la conception à la planification
Aptitude au travail en équipe
Ouverture d’esprit, goût pour la recherche, l’expérimentation et l’innovation
Motivation pour la mise en œuvre des projets artistiques et pédagogiques
Goût pour la pédagogie de projet
Esprit d’initiative, rigueur et réactivité
Témoigner d’une solide culture musicale
Connaître l’environnement institutionnel et les enjeux d’évolution de l’enseignement artistique
Maitriser les techniques d’enseignement et de pédagogie de groupe
Connaître les caractéristiques des publics d’enfants, adolescents et amateurs
Appliquer les principes de la pédagogie active et différenciée
Organiser et accompagner des projets pédagogiques, artistiques, de la conception à la planification
Aptitude au travail en équipe
Ouverture d’esprit, goût pour la recherche, l’expérimentation et l’innovation
Motivation pour la mise en œuvre des projets artistiques et pédagogiques
Goût pour la pédagogie de projet
Esprit d’initiative, rigueur et réactivité
Autres informations
Non renseignées