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MAROMME
Assistant territorial d’enseignement artistique discipline TROMBONE
Place jean jaures bp 1095 - http://www.ville-maromme.fr, Maromme (Seine-Maritime (76))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Temps partiel
Culture
Publié il y a 3 semaines
Description du poste
La ville de Maromme recherche un assistant(e) territorial(e) d’enseignement artistique discipline TROMBONE
Taux d’emploi : 3/20ème
Au cœur d’un projet d’établissement dynamique avec des projets en transversalité et intergénérationnels, vous enseignez le trombone et participez à la réflexion collective avec l’équipe enseignante ainsi que le rayonnement du conservatoire sur l’ensemble du territoire.
Taux d’emploi : 3/20ème
Au cœur d’un projet d’établissement dynamique avec des projets en transversalité et intergénérationnels, vous enseignez le trombone et participez à la réflexion collective avec l’équipe enseignante ainsi que le rayonnement du conservatoire sur l’ensemble du territoire.
Votre mission
Enseignement du trombone
(Initiation, cycles I et II)
Ouverture sur toutes les esthétiques
Evaluation et suivi des élèves
Conduire et accompagner des projets pédagogiques, artistiques et culturels.
Participer aux instances de concertation de l’établissement
Participer à la vie du conservatoire et aux actions sur le territoire.
Possibilité d’encadrer des pratiques collectives (musique de chambre, ensemble à cordes…)
(Initiation, cycles I et II)
Ouverture sur toutes les esthétiques
Evaluation et suivi des élèves
Conduire et accompagner des projets pédagogiques, artistiques et culturels.
Participer aux instances de concertation de l’établissement
Participer à la vie du conservatoire et aux actions sur le territoire.
Possibilité d’encadrer des pratiques collectives (musique de chambre, ensemble à cordes…)
Profil recherché
SAVOIR-ÊTRE
Aptitude à la pédagogique de groupe, aux pédagogiques actives et de projet
Culture du partenariat, travail en équipe et de la transversalité
Expériences pédagogiques similaires souhaitées
Capacité à fédérer les élèves et mobiliser les élèves sur des projets
Ouverture à la dynamique de projet (intergénérationnel, transversal)
A l'écoute des projets des élèves, sensible à leur profil, leur suivi et leur progression.
Intérêt pour l'action culturelle sur le territoire
Sens du service public
Disponibilité
SAVOIR-FAIRE
- Enseignement du trombone avec une ouverture à toutes les esthétiques (enfant et adulte)
- Proposition d’outils pédagogiques variés
- Diriger et encadrer les élèves dans les projets du conservatoire
- Évaluation des élèves
- Expérience et vie artistique active
- Maitrise des outils numériques liées à la profession
- DE souhaité ou en cours de formation
- Polyvalence artistique et pédagogique
Aptitude à la pédagogique de groupe, aux pédagogiques actives et de projet
Culture du partenariat, travail en équipe et de la transversalité
Expériences pédagogiques similaires souhaitées
Capacité à fédérer les élèves et mobiliser les élèves sur des projets
Ouverture à la dynamique de projet (intergénérationnel, transversal)
A l'écoute des projets des élèves, sensible à leur profil, leur suivi et leur progression.
Intérêt pour l'action culturelle sur le territoire
Sens du service public
Disponibilité
SAVOIR-FAIRE
- Enseignement du trombone avec une ouverture à toutes les esthétiques (enfant et adulte)
- Proposition d’outils pédagogiques variés
- Diriger et encadrer les élèves dans les projets du conservatoire
- Évaluation des élèves
- Expérience et vie artistique active
- Maitrise des outils numériques liées à la profession
- DE souhaité ou en cours de formation
- Polyvalence artistique et pédagogique
Autres informations
Non renseignées