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ASSISTANT TERRITORIAL ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE SPÉCIALITÉ : Accordéon

Emploi DLVAGGLO

19 Allée Léon Masse, 04700 Oraison, France

Non renseigné

Culture Emploi permanent Temps partiel

Description

Située en Haute-Provence, la Communauté d'Agglomération Durance Luberon Verdon (DLVAgglo) est une
communauté d'agglomération qui a démarré de manière effective le 1er janvier 2013. Elle est située dans les
départements des Alpes-de-Haute-Provence et du Var, en région Provence-Alpes-Côte d'Azur. Elle est l'une des deux
communautés d'agglomération des Alpes-de-Haute-Provence et compte 25 communes et un peu plus de 62 000
habitants. Dotée de nombreuses compétences (économie, déchets, mobilités, équipements culturels, ...), le siège de
DLVAgglo se situe au coeur de sa ville centre, Manosque, et développe un territoire à haute qualité environnementale
conjuguant identité culturelle, développement économique, attractivité touristique et développement des énergies
renouvelables. Le territoire de l'agglomération est aussi doté d'une situation géographique et d'un cadre privilégié et
préservé qui permet de concilier vie professionnelle et personnelle.
DLVAgglo recherche un assistant territorial enseignement artistique spécialité accordéon au sein de l'école de musique
MISSION GENERALE
L’assistant territorial d’enseignement artistique à l’école de musique enseigne sa (ou ses) spécialité(s) et participe au suivi des études des élèves en tant que professeur d’accordéon chromatique, diatonique et bandonéon.
Il (elle) devra dispenser, structurer et développer l'enseignement de l’accordéon dans le cadre des cycles prévus par le schéma d'orientation pédagogique du Ministère de la Culture.
Il (elle) contribue au développement des projets pédagogiques et culturels à dimension collective et participe à la vie artistique de l’établissement.

ACTIVITES
Activités principales :
• Enseigner l’accordéon en cursus et hors cursus : plusieurs cours/semaine
• Dispenser des cours, en cours individuel et en groupes tous cycles
confondus, en tenant compte de la diversité des publics.
• Participer à l'action culturelle de l'établissement
• Participer à la concertation pédagogique
• Assurer le suivi et l'orientation pédagogique des élèves en relation avec la direction
• Evaluation des élèves (préparation et participation aux jurys)
• Veiller à la transmission des courants musicaux et répertoires les plus vastes
• Participer aux projets et manifestations pédagogiques et culturels à dimension collective
• Participation à diverses manifestations musicales théâtrales, chorégraphiques ou institutionnelles
• Cycle hebdomadaire spécifique calé sur l’année scolaire prenant en compte l’exercice d’une profession musicale et la nécessité corrélative d’un travail personnel de veille artistique et de mise à niveau de sa pratique personnelle

Activités complémentaires :
• Participer à la mise en réseau pédagogique avec le CRD 04 et écoles partenaires
• Conduire et élaborer des projets pédagogiques et artistiques
• Participer en dehors des heures de cours hebdomadaires imparties, aux actions liées à l'enseignement considérées comme partie intégrante de la fonction (concertation pédagogique, action culturelle et évaluation pédagogique)
• Déplacements possibles sur le territoire de la Communauté, voire au-delà, pour les besoins d’interventions ponctuelles

Quotité du temps de travail : 3 heures hebdomadaires

Profil recherché

DIPLÔMES/QUALIFICATIONS NÉCESSAIRES
• Niveau : Formation ou expérience
Expérience pédagogique minimum 1 ans
• Formations et qualifications nécessaires :
Titulaire du DE, DEM, DUMI ou Equivalence
Pratique de la pédagogie de la discipline
Permis B

COMPÉTENCES REQUISES
SAVOIR
• maîtrise technique et artistique des disciplines enseignées
• compétences pédagogiques dans les disciplines enseignées

SAVOIR FAIRE
• accompagnement de l'évolution pédagogique d'un élève et identification de son rythme et de ses capacités d'avancement
• capacités à identifier, proposer et créer les supports pédagogiques nécessaires à l'activité des élèves
• capacité à diriger un ensemble.

SAVOIR ÊTRE
• esprit d'équipe et sens du travail en équipe
• respect du fonctionnement d'un service public
• disponibilité envers les usagers
• sens des relations avec les élèves et les parents d'élèves

Autres informations

Non renseignées

il y a 4 jours

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