Assistant.e social.e Accompagnement Social Global (ASG) - Cholet
Emploi CONSEIL DÉPARTEMENTAL DU MAINE-ET-LOIRE
61 Rue Du Commerce, 49300 Cholet, France
Non renseigné
Inclusion sociale
Emploi permanent
Plein temps
Description
Nous recherchons un·e Assistant·e Social·e ASG pour rejoindre notre équipe au sein de l'antenne sociale de Doué la Fontaine.
Missions principales
L'Assistant·e Social·e ASG aura pour mission principale de réaliser un accompagnement social à moyen et long terme, en s'inscrivant dans les trois axes prioritaires de prévention, en complémentarité avec les acteurs du champ :
Accompagnement via l'éducation budgétaire, l'accès à l'habitat, et l'accès à l'Insertion.
Soutien à la parentalité.
Soutien à l'autonomie des Personnes âgées / Personnes handicapées (PA/PH).
Ce poste implique de travailler en équipe pour aider les usagers à améliorer ou à acquérir durablement une autonomie dans la résolution de leurs difficultés.
Activités principales
Accueil de proximité et écoute des usagers.
Évaluation des situations en prenant en compte les capacités de la personne et le temps nécessaire à la réflexion et à la concertation.
Proposition d'actions d'aide et de moyens sur la base d'un contrat explicite ou non.
Engagement réciproque entre l'usager et le travailleur social pour améliorer la situation et favoriser l'autonomie.
Création et/ou participation à des actions collectives.
L'Assistant·e Social·e ASG aura pour mission principale de réaliser un accompagnement social à moyen et long terme, en s'inscrivant dans les trois axes prioritaires de prévention, en complémentarité avec les acteurs du champ :
Accompagnement via l'éducation budgétaire, l'accès à l'habitat, et l'accès à l'Insertion.
Soutien à la parentalité.
Soutien à l'autonomie des Personnes âgées / Personnes handicapées (PA/PH).
Ce poste implique de travailler en équipe pour aider les usagers à améliorer ou à acquérir durablement une autonomie dans la résolution de leurs difficultés.
Activités principales
Accueil de proximité et écoute des usagers.
Évaluation des situations en prenant en compte les capacités de la personne et le temps nécessaire à la réflexion et à la concertation.
Proposition d'actions d'aide et de moyens sur la base d'un contrat explicite ou non.
Engagement réciproque entre l'usager et le travailleur social pour améliorer la situation et favoriser l'autonomie.
Création et/ou participation à des actions collectives.
Profil recherché
Doté du diplôme d'état d'assistant de service social, le·a candidat·e idéal·e doit avoir une connaissance de l'organisation et de l'organigramme du Département, de la DGA PVS, de la DAST, ainsi que des organismes extérieurs en relation avec l'action sociale départementale. Il·elle doit également connaître les caractéristiques des publics accueillis en MDS, les droits et obligations des usagers, les règles et l'éthique des écrits professionnels, et les principes de la médiation et de la gestion des conflits.
Sur le plan des compétences pratiques, le·a candidat·e doit être capable d'accueillir et d'écouter avec empathie et respect, de gérer des situations de stress et de réguler les tensions, de réagir avec pertinence aux situations d'urgence, et de conserver neutralité et objectivité face aux situations. Il·elle doit également être capable d'élaborer un diagnostic psychosocial, de favoriser l'expression de la demande, de conduire des entretiens d'aide, et de comprendre et réagir face aux émotions de la personne.
Enfin, le·a candidat·e doit faire preuve de qualités relationnelles telles que la capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, l'écoute et l'empathie, et la capacité à se positionner en médiateur et à faire oeuvre de pédagogie.
Sur le plan des compétences pratiques, le·a candidat·e doit être capable d'accueillir et d'écouter avec empathie et respect, de gérer des situations de stress et de réguler les tensions, de réagir avec pertinence aux situations d'urgence, et de conserver neutralité et objectivité face aux situations. Il·elle doit également être capable d'élaborer un diagnostic psychosocial, de favoriser l'expression de la demande, de conduire des entretiens d'aide, et de comprendre et réagir face aux émotions de la personne.
Enfin, le·a candidat·e doit faire preuve de qualités relationnelles telles que la capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, l'écoute et l'empathie, et la capacité à se positionner en médiateur et à faire oeuvre de pédagogie.
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 semaine
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