ATSEM (h/f)
Emploi SAINT MARTIN DU VIVIER
293 Avenue Du Mesnil Grémichon, 76160 Saint-Martin-du-Vivier, France
Non renseigné
Education et jeunesse
Emploi permanent
Temps partiel
Description
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés
1 - Activités principales (durant les périodes scolaires) :
Accueil et prise en charge des enfants
- L’ATSEM accueille les enfants dès leur arrivée à l’école maternelle (en garderie du matin), les accompagne lors de leurs premiers pas dans l’établissement et s’assure de leur bien-être.
- Elle aide les enfants à se déshabiller ou à s’habiller, à ranger leurs affaires, et à gérer la transition entre la maison et l’école, afin de créer un climat rassurant.
Assistance à l’enseignant pendant les activités pédagogiques
- L’agent territorial spécialisé travaille en étroite collaboration avec l’enseignant, en préparant le matériel pédagogique, en accompagnant les enfants pendant les ateliers (bricolage, peinture, jeux éducatifs), et en aidant les enfants à comprendre les consignes ou à surmonter des difficultés.
Surveillance et sécurité des enfants
- L’ATSEM veille à la sécurité physique des enfants en surveillant leurs déplacements dans l’école, ainsi que les sorties scolaires.
- Elle applique strictement les règles d’hygiène et de sécurité dans tous les espaces fréquentés par les enfants.
Soins d’hygiène et aide à l’autonomie
- L’agent accompagne les enfants dans les gestes quotidiens d’hygiène : lavage des mains, accompagnement aux toilettes, et préparation à la sieste.
- Elle encourage également l’autonomie progressive des enfants dans ces gestes essentiels.
Entretien des locaux et du matériel
- L’ATSEM est responsable de la propreté des salles de classe, du matériel pédagogique, du linge, et des espaces communs utilisés par les enfants.
- Elle veille au rangement et à l’entretien des équipements pour garantir un environnement sain et sécurisé.
Participation aux sorties scolaires
- L’agent accompagne et assure également la surveillance et l’animation des enfants durant les sorties scolaires, garantissant leur sécurité et leur bien-être en dehors de la classe.
2. Missions ponctuelles
- Grand ménage de l’école
- Changement et lavage des draps
- Remplacement d’agents absents
Accueil et prise en charge des enfants
- L’ATSEM accueille les enfants dès leur arrivée à l’école maternelle (en garderie du matin), les accompagne lors de leurs premiers pas dans l’établissement et s’assure de leur bien-être.
- Elle aide les enfants à se déshabiller ou à s’habiller, à ranger leurs affaires, et à gérer la transition entre la maison et l’école, afin de créer un climat rassurant.
Assistance à l’enseignant pendant les activités pédagogiques
- L’agent territorial spécialisé travaille en étroite collaboration avec l’enseignant, en préparant le matériel pédagogique, en accompagnant les enfants pendant les ateliers (bricolage, peinture, jeux éducatifs), et en aidant les enfants à comprendre les consignes ou à surmonter des difficultés.
Surveillance et sécurité des enfants
- L’ATSEM veille à la sécurité physique des enfants en surveillant leurs déplacements dans l’école, ainsi que les sorties scolaires.
- Elle applique strictement les règles d’hygiène et de sécurité dans tous les espaces fréquentés par les enfants.
Soins d’hygiène et aide à l’autonomie
- L’agent accompagne les enfants dans les gestes quotidiens d’hygiène : lavage des mains, accompagnement aux toilettes, et préparation à la sieste.
- Elle encourage également l’autonomie progressive des enfants dans ces gestes essentiels.
Entretien des locaux et du matériel
- L’ATSEM est responsable de la propreté des salles de classe, du matériel pédagogique, du linge, et des espaces communs utilisés par les enfants.
- Elle veille au rangement et à l’entretien des équipements pour garantir un environnement sain et sécurisé.
Participation aux sorties scolaires
- L’agent accompagne et assure également la surveillance et l’animation des enfants durant les sorties scolaires, garantissant leur sécurité et leur bien-être en dehors de la classe.
2. Missions ponctuelles
- Grand ménage de l’école
- Changement et lavage des draps
- Remplacement d’agents absents
Profil recherché
- Etre Diplômé du CAP petite enfance.
- Etre titulaire du concours d'ATSEM.
- Permis B obligatoire
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
* Ecouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.
- Etre titulaire du concours d'ATSEM.
- Permis B obligatoire
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
* Ecouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.
Autres informations
Non renseignées
il y a 1 jour
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