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RANCE
ATSEM (h/f)
Mairie - 88 rue de la Mairie, Rancé (Ain (01))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Temps partiel
Education et jeunesse
Publié il y a 3 semaines
Description du poste
LIENS HIERARCHIQUES :
- Le maire, les adjoints en charge du personnel.
- Sous la responsabilité fonctionnelle du Directeur de l’Ecole durant le temps scolaire.
TEMPS DE TRAVAIL (DHS - annualisation) : 12 heures 36 minutes par semaine / Sur 35 semaines de travail et comprend 30 minutes hebdomadaires au titre du temps d’échange avec l’enseignant (concertation).
Les horaires et jours de travail : peuvent variées en fonction des années scolaires
Jour de travail Heure début Heure de fin
Lundi * 8h15 12h00
Mardi * 8h15 12h00
Jeudi * 8h15 12h00
Vendredi * 8h15 12h00
*Temps de concertation sur un jour de la semaine à planifier avec l’enseignant.
Pré-rentrée : Hors temps de présence des enfants 2 jours de pré-rentrée (7h par jours).
Ménage : Pendant la période des congés d’été, 20 heures de travail (ménage locaux scolaires) à répartir en accord avec l’agent et la mairie.
- Le maire, les adjoints en charge du personnel.
- Sous la responsabilité fonctionnelle du Directeur de l’Ecole durant le temps scolaire.
TEMPS DE TRAVAIL (DHS - annualisation) : 12 heures 36 minutes par semaine / Sur 35 semaines de travail et comprend 30 minutes hebdomadaires au titre du temps d’échange avec l’enseignant (concertation).
Les horaires et jours de travail : peuvent variées en fonction des années scolaires
Jour de travail Heure début Heure de fin
Lundi * 8h15 12h00
Mardi * 8h15 12h00
Jeudi * 8h15 12h00
Vendredi * 8h15 12h00
*Temps de concertation sur un jour de la semaine à planifier avec l’enseignant.
Pré-rentrée : Hors temps de présence des enfants 2 jours de pré-rentrée (7h par jours).
Ménage : Pendant la période des congés d’été, 20 heures de travail (ménage locaux scolaires) à répartir en accord avec l’agent et la mairie.
Votre mission
ACTIVITES :
Assister le personnel enseignant pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants :
• Accueillir les enfants et les parents
• Pointer les présences,
• Transmettre les informations,
• Réaliser des tâches d’hygiène et de petits soins auprès des enfants,
• Préparer les tables et le matériel pour les ateliers,
• Participer aux activités,
• Classer les productions des enfants et tenir les cahiers / classeurs,
• Ranger et nettoyer après les activités,
• Préparer la salle pour la sieste, coucher et surveiller les enfants, lever les enfants, ranger la salle,
• Participer aux sorties éducatives.
Participer à la communauté éducative :
• Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d’autrui, respect de l’environnement, etc…) et d’hygiène corporelle,
• Aider les enfants dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…),
• Gérer les conflits entre les enfants,
• Participer aux projets éducatifs.
Assurer la surveillance des enfants :
• Accueillir les enfants et les parents : à l’école,
• Assurer l’accompagnement des enfants lors des sorties éducatives.
• Aider au transfert des enfants école / cantine et inversement.
Préparer et mettre en état de propreté les locaux et matériels servant aux enfants :
• Assurer la propreté constante du mobilier et du matériel utilisé (jeux, vaisselle…),
• Garantir la propreté des sanitaires,
• Participer aux travaux nettoyage approfondi (salles de classe, sanitaires, jeux, matériels…),
• Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites.
Assister le personnel enseignant pour l’accueil, l’animation et l’hygiène des enfants :
• Accueillir les enfants et les parents
• Pointer les présences,
• Transmettre les informations,
• Réaliser des tâches d’hygiène et de petits soins auprès des enfants,
• Préparer les tables et le matériel pour les ateliers,
• Participer aux activités,
• Classer les productions des enfants et tenir les cahiers / classeurs,
• Ranger et nettoyer après les activités,
• Préparer la salle pour la sieste, coucher et surveiller les enfants, lever les enfants, ranger la salle,
• Participer aux sorties éducatives.
Participer à la communauté éducative :
• Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d’autrui, respect de l’environnement, etc…) et d’hygiène corporelle,
• Aider les enfants dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…),
• Gérer les conflits entre les enfants,
• Participer aux projets éducatifs.
Assurer la surveillance des enfants :
• Accueillir les enfants et les parents : à l’école,
• Assurer l’accompagnement des enfants lors des sorties éducatives.
• Aider au transfert des enfants école / cantine et inversement.
Préparer et mettre en état de propreté les locaux et matériels servant aux enfants :
• Assurer la propreté constante du mobilier et du matériel utilisé (jeux, vaisselle…),
• Garantir la propreté des sanitaires,
• Participer aux travaux nettoyage approfondi (salles de classe, sanitaires, jeux, matériels…),
• Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites.
Profil recherché
- Etre Diplômé du CAP petite enfance.
- Etre titulaire du concours d'ATSEM.
COMPETENCES MOBILISEES :
Expérience Savoir-faire :
• Polyvalence, réactivité, technique d’animation, sens de la pédagogie, gère les conflits avec les enfants.
Connaissances :
• Connaissances du développement de l’enfant (affectif, physique et moteur), des principes d’hygiène et de sécurité, de techniques d’animation.
Savoir-être :
• Souriant, disponible, discret, à l’écoute, patiente, travaille en équipe, gère les conflits avec les enfants.
Contraintes particulières :
• Temps de travail annualisé
• Horaires : plages fixes.
Relations internes du poste :
• Les collègues, les enseignants, le maire, les élus.
Relations externes du poste :
• Les familles, les associations péri-scolaires.
Grade :
• Adjoint Territorial d’Animation.
• Adjoint Territorial Technique.
• ATSEM
Evolutions possibles du poste :
• Avancement de grade.
- Etre titulaire du concours d'ATSEM.
COMPETENCES MOBILISEES :
Expérience Savoir-faire :
• Polyvalence, réactivité, technique d’animation, sens de la pédagogie, gère les conflits avec les enfants.
Connaissances :
• Connaissances du développement de l’enfant (affectif, physique et moteur), des principes d’hygiène et de sécurité, de techniques d’animation.
Savoir-être :
• Souriant, disponible, discret, à l’écoute, patiente, travaille en équipe, gère les conflits avec les enfants.
Contraintes particulières :
• Temps de travail annualisé
• Horaires : plages fixes.
Relations internes du poste :
• Les collègues, les enseignants, le maire, les élus.
Relations externes du poste :
• Les familles, les associations péri-scolaires.
Grade :
• Adjoint Territorial d’Animation.
• Adjoint Territorial Technique.
• ATSEM
Evolutions possibles du poste :
• Avancement de grade.
Autres informations
Non renseignées