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MAIRIE DE MESNIL-ROC'H
ATSEM (H/F)
6, place de la Mairie - St Pierre de Plesguen, Mesnil-Roc'h (Ille-et-Vilaine (35))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Temps partiel
Education et jeunesse
Publié il y a 2 semaines
Description du poste
La commune de Mesnil-Roc’h, 4 500 habitants, est issue de la fusion, au 1er janvier 2019, de trois communes (Lanhélin, Saint-Pierre-de-Plesguen, Tressé). 2ème pôle de la communauté de communes Bretagne Romantique, elle s'inscrit au cœur du pays de Saint-Malo.
Commune dynamique, bien desservie et riche en commerces de proximité et services, elle poursuit son évolution et la conduite de projets structurants. Elle développe son attractivité, notamment via son adhésion au programme " Petites Villes de Demain " et dernièrement en proposant l’ouverture d’une filière bilingue français-breton.
La commune recherche un agent territorial spécialisé des écoles maternelles (H/F), pour la classe de maternelle par voie statutaire ou à défaut contractuelle, à temps non complet.
Poste à 34h annualisé 27h55.
Commune dynamique, bien desservie et riche en commerces de proximité et services, elle poursuit son évolution et la conduite de projets structurants. Elle développe son attractivité, notamment via son adhésion au programme " Petites Villes de Demain " et dernièrement en proposant l’ouverture d’une filière bilingue français-breton.
La commune recherche un agent territorial spécialisé des écoles maternelles (H/F), pour la classe de maternelle par voie statutaire ou à défaut contractuelle, à temps non complet.
Poste à 34h annualisé 27h55.
Votre mission
Vous assistez l’enseignant dans la classe, en :
- Accueillant les enfants et les parents ou substituts parentaux
- Aidant l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- Surveillant la sécurité et l'hygiène des enfants ;
- Préparant et/ou animant les activités pédagogiques ;
- Aménageant et entretenant les locaux et les matériaux destinés aux enfants ;
- Transmettant les informations ;
- Participant aux projets éducatifs.
- Encadrant les enfants au cours du repas ; mettant en place des activités adaptées au temps du midi.
- Prenant en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.
- Accompagnant les enfants à la sieste.
- Participant aux temps périscolaires et extrascolaires.
- Nettoyant la classe et le mobilier avec l’utilisation de matériels spécifiques (grand ménage l'été)
- Accueillant les enfants et les parents ou substituts parentaux
- Aidant l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- Surveillant la sécurité et l'hygiène des enfants ;
- Préparant et/ou animant les activités pédagogiques ;
- Aménageant et entretenant les locaux et les matériaux destinés aux enfants ;
- Transmettant les informations ;
- Participant aux projets éducatifs.
- Encadrant les enfants au cours du repas ; mettant en place des activités adaptées au temps du midi.
- Prenant en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.
- Accompagnant les enfants à la sieste.
- Participant aux temps périscolaires et extrascolaires.
- Nettoyant la classe et le mobilier avec l’utilisation de matériels spécifiques (grand ménage l'été)
Profil recherché
- Etre Diplômé du CAP petite enfance et/ou être titulaire du concours d'ATSEM.
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
* Ecouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
* Ecouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.
Autres informations
Non renseignées