Entretien des locaux :

Accueil des enfants et des parents

Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants

Accompagnement de l’enfant au niveau de l’éveil : repas, sommeil et activités ludiques

Élaboration et mise en œuvre des projets d’activités des enfants

Mise en œuvre des règles de sécurité et d’hygiène : changes, soins divers, aménagement, nettoyage et désinfection des espaces de vie de l’enfant et du matériel

Communication parents – enfants – équipes : transmission des informations

Participation à l’élaboration du projet d’établissement

Participation aux activités extérieures à l’établissement.



CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES :

Statut de la FPT, connaissance de l’organigramme, instances, processus et circuits décisionnels, procédures administratives

Métiers de la petite enfance (compétences, références, valeurs, éthique, etc…)

Développement physique, moteur et affectif de l’enfant de 0 à 6 ans

Notions socio-culturelles des familles

Notions de psychologie

Indicateurs d’alerte dans les comportements de l’enfant

Notion d’ergonomie

Techniques d’animation

Règles de base en diététique – Principes nutritionnels

Élaborer des projets éducatifs en lien avec les projets pédagogiques

Connaissances des règles d’hygiène et de sécurité

Techniques et outils de communication, d’écoute et d’observation

Temps et horaires de travail : 7 heures par jour, réparties sur une amplitude d’ouverture de 7h30 à 18h30

Prise en charge d’un groupe de 5 à 8 enfants

Capacités relationnelles

Capacités d’adaptation

Sens des responsabilités

Rigueur, discrétion professionnelle

Disponibilité et patience

Sens du service Public

Non renseignées