Activités :

• Appliquer le projet d’établissement et le projet pédagogique de la structure en cohérence avec les orientations du CCAS.
• Accueillir et accompagner les enfants, les familles ou substituts parentaux. Transmettre les informations nécessaires.
• Analyser les besoins des enfants et des parents et y apporter les réponses adaptées (affectifs – physiologiques – matériels).
• Aider l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie et des règles de vie en Collectivité.
• Participer aux actions éducatives et aux réunions en adéquation avec les besoins de l’enfant.
• Respecter les protocoles et effectuer les soins d’hygiène, de confort et de bien-être de l’enfant.
• Suivre et veiller à la mise à jour des dossiers sanitaires des enfants.
• Effectuer quotidiennement les pointages des enfants et gérer la mise à jour des plannings journaliers.
• Accompagner les besoins physiologiques de l’enfant (changes, préparation des repas, sommeil, suivi des mensurations et mise à jour des dossiers).
• Respecter les protocoles HACCP liés à la restauration et participer à la gestion les commandes alimentaires.
• Aménager, nettoyer et désinfecter les espaces de vie de l'enfant et du matériel.
• Gérer les stocks de couches et produits d’hygiène.
• Participer à l’animation des actions de soutien à la parentalité et favoriser l’implication des parents.
• Participer à la définition et à la mise en place d’un projet d’accompagnement spécifique de l’enfant nécessitant une prise en charge différente et soutenir ses parents dans ce processus.
• Être garant de la bonne application des Projets d’Accueil Individualisés.
• Veiller à maintenir un lien avec les familles sur les prestations fournies par la structure et s’impliquer lors d’actions de communication menées.
• Veiller au respect des règles de sécurité et à l’utilisation des Équipements de Protection Individuelle.
• Accueillir et accompagner les stagiaires.

Temps de travail hebdomadaire :

- 36 H 30 hebdomadaires sur 5 jours.

Contraintes horaires ou autres :

- Présence exceptionnellement accrue lors des impératifs du service.
- Congés attribués suivant les dates de fermeture.

Moyens mis à disposition :

- Outils bureautiques.
- Matériels pédagogiques petite enfance.
- Matériels d’entretien et de restauration.

Connaissances, savoir-faire et outils nécessaires :

- Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture ou équivalence.
- AFGSU2.
- Connaissance du développement de l’enfant dans sa globalité.
- Méthodes et pratiques d’éducation.
- Formation d’accueillant(e) en Lieu d’Accueil Enfant Parent.
- Gestion des priorités et identification des urgences.
- Actualiser ses connaissances en fonction des évolutions réglementaires.
- Méthodologie d’observation et d’écoute active.
- Repérer les enfants en difficulté et alerter les services compétents.

Qualités attendues :

- Autonomie, patience, réactivité et créativité.
- Discrétion professionnelle et devoir de réserve.
- Sens du travail en équipe.
- Véhicule une image positive de la Collectivité.

Non renseignées