Auxiliaire de puériculture H/F - EAJE Bizanet
Emploi C.C.A.S DE GRENOBLE
1 Place Aux Herbes, 38000 Grenoble, France
Non renseigné
Enfance, famille
Emploi permanent
Plein temps
Description
CONTEXTE
Au CCAS de Grenoble, nous portons la politique sociale de la Ville avec conviction et humanité. Notre raison d’être est d’offrir un accompagnement bienveillant et de qualité aux familles en plaçant l’enfant au cœur de notre action éducative.
Avec notre projet « Naître, Vivre et Grandir à Grenoble », les professionnels de la Petite Enfance s’inscrivent dans une dynamique de solidarité, de justice sociale et de coéducation avec les familles.
Vous cherchez un poste porteur de sens dans le secteur Petite Enfance, au cœur d’un projet social fort et dans une structure qui valorise votre savoir-faire, vos idées et votre engagement ? Ne cherchez plus, c’est ici que ça se passe !
Intégrer le CCAS de Grenoble, c’est :
Rejoindre une équipe solidaire soutenue par des professionnels ressources (directeurs, psychologues, médecins, éducateurs de jeunes enfants...), dans des structures à taille humaine engagées dans une démarches RSE.
C’est prendre part à des projets qui donnent du sens à votre quotidien et à votre parcours professionnel, vous exprimer à travers des projets qui vous tiennent à cœur et sur lesquels vous serez soutenus par des équipes qui souhaitent s’impliquer dans des projets avec un impact social fort.
Intégrer le CCAS de Grenoble c’est être acteur de votre parcours de formation interne grâce aux journées pédagogiques, à une offre de formations métiers diversifiée qui répondent aux besoins des équipes, du public et un accompagnement entre pairs. Vous aurez également accès aux services de la Doc’Claudel, ressource documentaire sur les métiers du social mais aussi outil de veille statutaire et professionnel ;
Des crèches engagées :
Une forte dynamique de coéducation avec les familles
De nombreux projets collectifs : les professionnels peuvent trouver leur place et s’impliquer selon leurs envies (radio-crochet inter-crèches, projet « 4 saisons » autour de l’art, ludothèque interne de jeux…)
Un ancrage fort dans les quartiers : musée de peinture, MDH, bibliothèque, associations locales avec des échanges tournés vers la co-construction
Des équipes motivées et créatives :
Des managers sur le terrain soutenants pour accompagner les familles et soutenir les équipes pluridisciplinaires.
Des professionnels de la Petite Enfance investis, force de propositions, engagés avec une vraie réflexion pédagogique autour d’un référentiel qualité.
Au CCAS de Grenoble, nous portons la politique sociale de la Ville avec conviction et humanité. Notre raison d’être est d’offrir un accompagnement bienveillant et de qualité aux familles en plaçant l’enfant au cœur de notre action éducative.
Avec notre projet « Naître, Vivre et Grandir à Grenoble », les professionnels de la Petite Enfance s’inscrivent dans une dynamique de solidarité, de justice sociale et de coéducation avec les familles.
Vous cherchez un poste porteur de sens dans le secteur Petite Enfance, au cœur d’un projet social fort et dans une structure qui valorise votre savoir-faire, vos idées et votre engagement ? Ne cherchez plus, c’est ici que ça se passe !
Intégrer le CCAS de Grenoble, c’est :
Rejoindre une équipe solidaire soutenue par des professionnels ressources (directeurs, psychologues, médecins, éducateurs de jeunes enfants...), dans des structures à taille humaine engagées dans une démarches RSE.
C’est prendre part à des projets qui donnent du sens à votre quotidien et à votre parcours professionnel, vous exprimer à travers des projets qui vous tiennent à cœur et sur lesquels vous serez soutenus par des équipes qui souhaitent s’impliquer dans des projets avec un impact social fort.
Intégrer le CCAS de Grenoble c’est être acteur de votre parcours de formation interne grâce aux journées pédagogiques, à une offre de formations métiers diversifiée qui répondent aux besoins des équipes, du public et un accompagnement entre pairs. Vous aurez également accès aux services de la Doc’Claudel, ressource documentaire sur les métiers du social mais aussi outil de veille statutaire et professionnel ;
Des crèches engagées :
Une forte dynamique de coéducation avec les familles
De nombreux projets collectifs : les professionnels peuvent trouver leur place et s’impliquer selon leurs envies (radio-crochet inter-crèches, projet « 4 saisons » autour de l’art, ludothèque interne de jeux…)
Un ancrage fort dans les quartiers : musée de peinture, MDH, bibliothèque, associations locales avec des échanges tournés vers la co-construction
Des équipes motivées et créatives :
Des managers sur le terrain soutenants pour accompagner les familles et soutenir les équipes pluridisciplinaires.
Des professionnels de la Petite Enfance investis, force de propositions, engagés avec une vraie réflexion pédagogique autour d’un référentiel qualité.
ACTIVITES PRINCIPALES
Accueil des enfants et de leur famille :
Recueillir, avec attention, les informations relatives aux enfants dans un souci de continuité maison/crèche ;
Se rendre disponible le soir pour retransmettre le déroulement de la journée à l'adulte ;
S'inscrire dans la démarche de coéducation parents/professionnels de la structure.
Soins quotidiens des enfants :
Organiser le temps de repas des enfants dans le calme et la convivialité, en respectant leur autonomie ;
Assurer le couchage des enfants ou un temps de repos dans le respect de leur rythme ;
Veiller au confort de l’enfant tout au long de sa journée et assurer le soins d’hygiène et de confort nécessaires adapter aux besoins de l’enfant.
Assurer les changes réguliers de l'enfant et participer à l'apprentissage de la propreté.
Éveil des enfants :
Dans le cadre de l'organisation de la structure et du projet pédagogique, proposer, organiser, animer quotidiennement des activités adaptées à l'âge des enfants accueillis, dans la structure ou à l'extérieur ;
Alterner la mise en place de temps d'activités organisés et des jeux libres ;
Favoriser les activités en extérieures en veillant à la sécurité et au confort des enfants.
Santé / Sécurité / Prévention :
Exercer une surveillance continue auprès des enfants et veiller au bon état du matériel et des locaux ;
Repérer les signes inhabituels de mal être dans le comportement des enfants et alerter la direction de la structure ou le-la responsable d'astreinte. Pour tout traitement médical des enfants, prévenir la direction de la structure ou le-la responsable d'astreinte selon le protocole médical en vigueur.
Contribuer au repérage des signes de troubles du développement de l’enfant
Contribuer à l’accueil des enfants avec des troubles de la santé et /ou a besoin spécifique
Contribuer en lien avec les autres membres de l’équipe notamment Agent Spécialisé Petite Enfance et Agent de Propreté des Locaux à maintenir, dans le respect des procédures de l’établissement, des conditions d’hygiène conforme à la réglementation
Participation à la vie de la structure
Transmettre oralement et par écrit des consignes et informations concernant les enfants à ses collègues ;
Participer aux réunions d'équipe, journées pédagogiques et concertations, à la demande de la direction ;
S'impliquer activement dans l'élaboration et la mise en œuvre du projet pédagogique ;
Participer aux moments festifs organisés par la structure.
Participer à la dynamique institutionnelle et aux projets du secteur de l’établissement
Accueil des enfants et de leur famille :
Recueillir, avec attention, les informations relatives aux enfants dans un souci de continuité maison/crèche ;
Se rendre disponible le soir pour retransmettre le déroulement de la journée à l'adulte ;
S'inscrire dans la démarche de coéducation parents/professionnels de la structure.
Soins quotidiens des enfants :
Organiser le temps de repas des enfants dans le calme et la convivialité, en respectant leur autonomie ;
Assurer le couchage des enfants ou un temps de repos dans le respect de leur rythme ;
Veiller au confort de l’enfant tout au long de sa journée et assurer le soins d’hygiène et de confort nécessaires adapter aux besoins de l’enfant.
Assurer les changes réguliers de l'enfant et participer à l'apprentissage de la propreté.
Éveil des enfants :
Dans le cadre de l'organisation de la structure et du projet pédagogique, proposer, organiser, animer quotidiennement des activités adaptées à l'âge des enfants accueillis, dans la structure ou à l'extérieur ;
Alterner la mise en place de temps d'activités organisés et des jeux libres ;
Favoriser les activités en extérieures en veillant à la sécurité et au confort des enfants.
Santé / Sécurité / Prévention :
Exercer une surveillance continue auprès des enfants et veiller au bon état du matériel et des locaux ;
Repérer les signes inhabituels de mal être dans le comportement des enfants et alerter la direction de la structure ou le-la responsable d'astreinte. Pour tout traitement médical des enfants, prévenir la direction de la structure ou le-la responsable d'astreinte selon le protocole médical en vigueur.
Contribuer au repérage des signes de troubles du développement de l’enfant
Contribuer à l’accueil des enfants avec des troubles de la santé et /ou a besoin spécifique
Contribuer en lien avec les autres membres de l’équipe notamment Agent Spécialisé Petite Enfance et Agent de Propreté des Locaux à maintenir, dans le respect des procédures de l’établissement, des conditions d’hygiène conforme à la réglementation
Participation à la vie de la structure
Transmettre oralement et par écrit des consignes et informations concernant les enfants à ses collègues ;
Participer aux réunions d'équipe, journées pédagogiques et concertations, à la demande de la direction ;
S'impliquer activement dans l'élaboration et la mise en œuvre du projet pédagogique ;
Participer aux moments festifs organisés par la structure.
Participer à la dynamique institutionnelle et aux projets du secteur de l’établissement
Profil recherché
COMPETENCES
Connaître le développement physique, moteur et affectif de l'enfant et les besoins de l’enfant
Connaître les règles d'hygiène et de sécurité ;
Connaître les bases de la diététique ;
Savoir les adaptées les activités d’éveil aux différents âges
Prendre en charge et animer un groupe d'enfants ;
Respecter les rythmes physiologiques des enfants ;
Repérer les modifications de comportement de l’enfant ;
Pratiquer les gestes de premiers secours ;
Aptitude au travail en équipe pluri disciplinaire
Capacité à communiquer positivement en équipe
Savoir adapter son temps de travail aux besoins de l’établissement.
Connaître le développement physique, moteur et affectif de l'enfant et les besoins de l’enfant
Connaître les règles d'hygiène et de sécurité ;
Connaître les bases de la diététique ;
Savoir les adaptées les activités d’éveil aux différents âges
Prendre en charge et animer un groupe d'enfants ;
Respecter les rythmes physiologiques des enfants ;
Repérer les modifications de comportement de l’enfant ;
Pratiquer les gestes de premiers secours ;
Aptitude au travail en équipe pluri disciplinaire
Capacité à communiquer positivement en équipe
Savoir adapter son temps de travail aux besoins de l’établissement.
Autres informations
Non renseignées
il y a 4 jours
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