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HERMONVILLE
Auxiliaire puériculture
4 place truchon, Hermonville (Marne (51))
Résumé du poste
Salaire : Non renseigné
Emploi permanent
Plein temps
Enfance, famille
Publié il y a 5 jours
Description du poste
Accueil et accompagnement de l’enfant dans son quotidien afin de contribuer à son bien-être physique et son développement dans le cadre du projet éducatif de la crèche et en lien avec sa famille.
Votre mission
Accueillir l’enfant et les parents
• Mettre en place la phase d’adaptation
• Préparer et accompagner les parents dans la séparation
• Établir une relation de confiance avec les parents
• Informer et accompagner les familles pendant l’accueil
• Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l’enfant
• Recevoir et transmettre des informations
• Prendre en compte et respecter l’individualité et les besoins des familles
• Écouter, rassurer et trouver des solutions
Créer et Mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
• Assurer les soins d’hygiène et de confort à visée préventive et curative (adapter le protocole de change, réaliser les lavages de nez…)
• Respecter et mettre en œuvre les règles d’hygiène et de sécurité en lien avec la directrice (prises de repas…)
• Aider les enfants dans l’acquisition progressive de leur autonomie
• Surveiller la santé et le développement de l’enfant et en informer la directrice et l’équipe. (Respecter les horaires de prises de repas et de repos)
• Informer l’équipe de régime alimentaire spécifique
• Identifier les signes de mal-être et en informer la directrice
• Assurer l’hygiène et l’entretien des espaces de vie et la désinfection du matériel
Organiser et animer les projets d’activités d’éveil en collaboration avec l’équipe
• Élaborer des activités éducatives adaptées à la tranche d’âge en collaboration avec l’EJE
• Gérer les conflits éventuels entre enfants
• Encadrer les enfants lors des sorties
Participer à la vie de La micro-crèche et de l’équipe
• Échanger des informations orales et écrites avec les parents et l’équipe.
• Collaborer à l’élaboration et la mise en œuvre du projet pédagogique
• Contribuer à l’ordre du jour lors des réunions d’équipe
• Prendre part à l’encadrement et au suivi des stagiaires des écoles professionnelles
• Participer à toute autre tâche de la structure (ménage, cuisine …) si besoin est
• Mettre en place la phase d’adaptation
• Préparer et accompagner les parents dans la séparation
• Établir une relation de confiance avec les parents
• Informer et accompagner les familles pendant l’accueil
• Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l’enfant
• Recevoir et transmettre des informations
• Prendre en compte et respecter l’individualité et les besoins des familles
• Écouter, rassurer et trouver des solutions
Créer et Mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants
• Assurer les soins d’hygiène et de confort à visée préventive et curative (adapter le protocole de change, réaliser les lavages de nez…)
• Respecter et mettre en œuvre les règles d’hygiène et de sécurité en lien avec la directrice (prises de repas…)
• Aider les enfants dans l’acquisition progressive de leur autonomie
• Surveiller la santé et le développement de l’enfant et en informer la directrice et l’équipe. (Respecter les horaires de prises de repas et de repos)
• Informer l’équipe de régime alimentaire spécifique
• Identifier les signes de mal-être et en informer la directrice
• Assurer l’hygiène et l’entretien des espaces de vie et la désinfection du matériel
Organiser et animer les projets d’activités d’éveil en collaboration avec l’équipe
• Élaborer des activités éducatives adaptées à la tranche d’âge en collaboration avec l’EJE
• Gérer les conflits éventuels entre enfants
• Encadrer les enfants lors des sorties
Participer à la vie de La micro-crèche et de l’équipe
• Échanger des informations orales et écrites avec les parents et l’équipe.
• Collaborer à l’élaboration et la mise en œuvre du projet pédagogique
• Contribuer à l’ordre du jour lors des réunions d’équipe
• Prendre part à l’encadrement et au suivi des stagiaires des écoles professionnelles
• Participer à toute autre tâche de la structure (ménage, cuisine …) si besoin est
Profil recherché
Titulaire du Diplôme d’Etat d’Auxiliaire Puériculture (DEAP OU DPAP)
Règles de sécurité et d’hygiène
Principes et règles de la législation sur la petite Enfance
Développement psychomoteur, affectif et physique de l’enfant de 0 à 3 ans
Règles de base des principes nutritionnels
Notions d’ergonomie (aménagement des espaces)
Savoir accueillir et faire accueillir
Maîtrise des soins d’hygiène et de confort (lavage de nez, …)
Avoir des notions des techniques d’animation
Transmettre des informations par écrit ou à l’oral
Observer et accompagner le comportement/ développement de l’enfant
Mettre en œuvre les projets et règlement de la crèche
Avoir une capacité relationnelle avec les parents
Adaptation (capacité à mener plusieurs activités de front)
Disponibilité
Patience et calme
Créativité
Qualités relationnelles
Sens de l’organisation
Sens de la négociation et de la médiation
Communication et travail en équipe
Prise d’initiative
Sens des responsabilités
Règles de sécurité et d’hygiène
Principes et règles de la législation sur la petite Enfance
Développement psychomoteur, affectif et physique de l’enfant de 0 à 3 ans
Règles de base des principes nutritionnels
Notions d’ergonomie (aménagement des espaces)
Savoir accueillir et faire accueillir
Maîtrise des soins d’hygiène et de confort (lavage de nez, …)
Avoir des notions des techniques d’animation
Transmettre des informations par écrit ou à l’oral
Observer et accompagner le comportement/ développement de l’enfant
Mettre en œuvre les projets et règlement de la crèche
Avoir une capacité relationnelle avec les parents
Adaptation (capacité à mener plusieurs activités de front)
Disponibilité
Patience et calme
Créativité
Qualités relationnelles
Sens de l’organisation
Sens de la négociation et de la médiation
Communication et travail en équipe
Prise d’initiative
Sens des responsabilités
Autres informations
Non renseignées