Chargé de mission CTG / PEDT (h/f)

Sous la responsabilité de la Directrice Générale adjointe des services Ville Rayonnante, la ou le
chargé.e de mission sera en charge de :
- Animer, de concevoir et de mettre en place un projet éducatif local (PEDT) de la Petite Enfance à la jeunesse.
- Piloter la démarche d’élaboration et de coordination de la Convention Territoriale Globale 2027-2032 (CTG).
Il ou elle élaborera, mettra en œuvre et évaluera ces démarches PEL et CTG dans le cadre de l’animation d’une dynamique transversale visant à l’efficacité des politiques publiques et
l’optimisation des recettes.

I- Piloter et coordonner l’élaboration et le suivi de la Convention Territoriale Globale 2027-2032 (CTG)
- Assurer la coordination du partenariat avec la CAF et les acteurs institutionnels dans le cadre de la CTG.
- Conduire le diagnostic partagé du territoire : analyse des besoins sociaux, éducatifs, culturels et familiaux, en lien avec les diagnostics existants et le plan d’action associé.
- Animer la gouvernance du projet (comités de pilotage, techniques et partenariaux).
- Assurer le suivi du plan d’action et l’évaluation annuelle de la CTG.
- Garantir la cohérence entre la CTG et les autres démarches stratégiques (PEDT, projet social, RSO…)
- Préparer les bilans et rapports d’étape à destination des élus et de la CAF.
II – Concevoir et mettre en œuvre le Projet Educatif Local de la petite enfance à la jeunesse (PEDT)
- Elaborer, en lien avec les partenaires éducatifs, un cadre partagé de l’action éducative territoriale.
- Conduire avec les partenaires, une réflexion stratégique et prospective de la politique
éducative en lien avec les besoins identifiés au niveau local.
- Animer la collaboration avec les services municipaux, l’Éducation nationale, les associations, les parents, les jeunes.
- Accompagner la définition transversale des priorités éducative locales (égalité des chances, inclusion, santé, numérique citoyenneté, mobilité, culture, sport, …)
III – Appui au pilotage stratégique et transversal
- Favoriser la transversalité entre directions (éducation, jeunesse, famille, culture, social, santé, handicap, logement...)
- Participer à la définition des politiques publiques éducatives et sociales de la collectivité.
- Assurer une veille législative, réglementaire et partenariale sur les politiques de l’enfance, de la jeunesse et de la famille.
- Contribuer à la mise en cohérence entre les démarches de projet (CTG, PEG, Cités éducatives, projet de mandat, feuille de route DG/DGA).